某大圖書館數學區A2排書架，金銘通過未擺放書籍的空間觀察著對面那名奇怪的男生，不，或者說是男人。
雖然看著年輕卻給人一種成熟穩重，知識淵博的感覺。但是他卻看著一本高等代數看的津津有味。
金銘表示這都是大一基礎課程好嗎，甚至都沒有放在數學系的主要課程里。突然，對面的男子抬起頭來看著金銘，金銘連忙低下頭假裝看書，只是剛剛那一眼看的那人好像有些熟悉。總是感覺那張臉真是熟悉，好像在哪見過。
“這不就是你自己的臉嗎？”突然響起在耳邊的話提醒了他，這就是自己美顏秀秀之后的臉。但是……
金銘突然轉頭看向身旁，一張大臉就在自己眼前，與自己不過20厘米。
趴在桌子上睡覺的身子猛然一抖，金銘從夢中驚醒，腦子還有點懵，伸個懶腰后打開自己的水杯喝了口水。但是感覺腦子還是不怎么清醒，正打算放下水杯出去走走時，后腦勺有點酥酥的感覺，像是被微電流電過一樣。
“何方宵小！”一聲爆喝嚇得金銘手一抖，他猛地站起身來，四周一片寂靜，整個圖書館這一樓層的同學都在看著自己的書，并沒有什么人發出聲來。
“何方道友戲弄于我，還請出來一見。”金銘不動聲色的坐下身來，在腦海中想著對說話的人交流，“在下···嗯，我叫金銘，不知您怎么稱呼。”
這邊金銘小心翼翼的耐心等待回復，卻不知另一邊早已是翻天覆地。
拜月本名石杰人是南詔拜月教教主，今天本在海邊思考世界的本質——大地為什么是圓的，突然感覺后腦一涼，然后又有點麻，他本能的向后拍出一掌并一聲大喝，回轉身來卻沒有發現自己以為的偷襲者，于是在附近又搜索一遍連海里都拍出好幾掌。但感覺不會出錯，于是問了一句，直到金銘傳話過來，還是直接在腦海里響起的。這就讓拜月有些驚訝了。“在下拜月，南詔國國師，拜月教教主，不知金銘閣下是？”
圖書館里，金銘心中臥了個大槽，我怎么和這位大佬聯系上了。回復還是得回的，金銘表面穩的一批，但是心里慌得要死，以為拜月法力通天，也不是沒懷疑過是誰開玩笑，但是在腦海中響起的聲音怎么想也不是凡人能做到的，而能做到的大佬也沒必要騙一個凡人。
“我是一個普通凡人，現在在大學讀書，在你那的說法是在學院里學習。”
“凡人也能與我傳音？！道友欺人太甚！”拜月氣極而笑。
“是我與他聯系的？”金銘有點懵，慢慢的冷靜下來后，發現有點不對，“拜月打破了次元壁？不可能，問題不在那邊，就是我這里了。”金銘得出一個結論，“我有超能力，聯系上了一個電視劇里的人物，也不對，不可能是電視劇里的人物，這邊電視劇可能只是那邊世界的一個投影啥的。”
作為一名數學系大三學生，喜歡看小說的他羨慕系統很久了，沒想到今天覺醒了超能力。
“決定了，拜月這條金大腿要抱好，修仙這個夢想要實現的希望就在他身上了。”心里這么想著，然后在腦海里想著向拜月說話“教主聽我解釋，可能是我剛剛覺醒的超能力，呃，也就是天賦的意思，能夠實現與他人心靈間的跨世界交流。跨世界就是我和你不是在同一個世界。這么解釋您能理解嗎？”
“不在同一世界？”拜月聽到這個解釋首先就是不相信，但是又想到能傳音給自己還不被發現的好像還沒有誰能夠做到，如果是天上所謂的仙神們，也不必編出這么個謊言來。至于說金銘所言的天賦，拜月半信半疑。
金銘腦子一轉，自己可以想個辦法說服他。“教主可知我們所居住的地球本身是一個大圓球？”
拜月頓時生出同道中人，吾道不孤的感覺，心中踴躍出一股被理解的快感，一股激動的心情涌上心頭，多年來自己發現這個事實身邊卻沒有一個人能夠理解，讓自己感覺一個聰明人在全是笨蛋的世界里，自己的發現被人認為是離經叛道。雖然自己生氣但是也有一種世人都醉我獨醒的感覺，但是這并不美好。
“教主，我所在的世界并沒有您那邊的什么修仙什么的，但是近幾百年出現了一種名為科學的修行方式，教主你先等等···”
金銘說完一句好像想到了什么，隨手打開一本書，從一頁開頭開始看起，另一邊拜月聽完金銘的解釋正要發問，突然腦海中傳過來一大片的字符，一片奇奇怪怪的符號里夾雜著幾個像是漢字的字，但是沒有漢字那么繁瑣。“這就是小友那邊世界的字嗎？”拜月一頓感慨，此時拜月依然相信了金銘的話。
金銘聽到拜月的感慨就已經知道了這種傳輸知識的方法可行，找書苑 ｗｗw.zhaoｓhuyuａn.cｏm 然后閉上眼，回想起自己所剩不多的地理和物理知識然后傳輸給拜月，而拜月這邊感覺腦海中有什么東西要傳輸給自己，自己可以選擇接受或不接受，拜月正在猶豫，“這是我們世界發現的關于大地的知識。”
拜月果斷接受，神而明之，拜月仿佛什么都知道了，知道了什么是太陽系，什么是恒星、行星等等。一股洞徹世界的喜悅涌上心頭，臉上出現自己都無法控制的笑容，“實在是···實在是···”金銘聽著拜月教主激動的無法表達出來的話語，心中想著怎么才能讓拜月教自己修煉。
“小友，實在是抱歉，剛剛被世界或者是宇宙的宏偉所震撼，讓小友見笑了。不知小友對于我方世界是否有所需求，拜月必定盡力為你尋來，還請小友能夠多多傳輸一些嗯你說的科學這種修行知識。”拜月冷靜下來后對于知識更加渴求，于是提出了這樣一個類似交易的請求。
“我對于教主的世界存在的修煉很感興趣，還請教主教我。科學知識好說，等下我整理好就傳過去。”金銘還沒想好怎么讓拜月教自己，沒想到他先提出來了，這樣也好，省的浪費腦子。
金銘感覺這么交流實在是有些麻煩，要是以后能變成交流群的方式就好了，一想到交流群的好處，什么跨世界拉人，發文件，視頻，傳送物品甚至是穿越世界，這種想法就越強烈了。
此時，拜月回復：“小友似乎對于在下所處世界十分了解？”
金銘一呆，怎么和古人解釋電視劇？怎么解釋投影和平應空間等高端話題，在線等。
