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第6章:教育問題

小說:英雄無敵之無盡虛空 作者:景與井

  燃燒著火焰的隕石俯沖而下,覆蓋惡魔一方的大半部分直接在空中炸成了一團火燒云。

  畢竟是惡魔使用的戰略法術,哪怕角度錯了,關鍵時刻也被取消了一部分。

  至于釋放這個法術的惡魔法師受到了多大的反噬,那就不得而知了。

  不過即使如此,空中大片的飛行惡魔也像蒼蠅一般被爆裂的隕石炸碎。

  最后剩下的一小半火焰隕石直直落入湖泊中,如同真正的隕石墜落那樣,整個落點附近的湖水頓時震蕩沸騰了起來。

  沉湎的火元素蕩起數十米的浪潮,數不清的低階魚人慘叫著被浪潮卷向高空,然后拍在湖面或者荒漠上粉身碎骨。

  落點正下方的低階魚人軀體在一瞬間被震蕩摧毀,緊握的武器眨眼間就被粉碎,連同整個湖泊都感受到了強烈的激蕩。

  一塊塊碎裂的隕石四處飛濺。湖岸邊也因此造成了小范圍的坍塌。

  “怎么直接炸碎了?”劉璟疑惑的問道。

  隕石正常墜落的沖擊力沒有這么小,而且隕石直接炸碎也讓其他撤離的魚人兵種受到了一些損傷。

  而且哪怕是火土系法術,也不應該這么輕易的在空中爆炸一部分,法系兵種因此受到的反噬大概率是直死的。

  拿法系兵種的生命來換大片低階惡魔的存活,怎么看這個買賣都不劃算啊。

  “老大,這道法術主體是火元素,小部分是土元素。火元素起到了黏連和融合的作用,爆炸分解是它本來就有的能力,所以惡魔法師可能根本沒有受到反噬。”

  “另外,由于火隕石是魔法造物,所以具體質量很小,但造成的震蕩傷害過大,可能是加了特殊特性。”

  同盟法師玩家的匯報結論。

  “這樣么,我知道了。”

  背后的深淵之門卷動著吞吐無窮盡的低階魚人,這些魚人擁擠著涌入山腳下的環形湖泊中。

  而在另一面,惡魔仍在焦躁的躊躇著。

  隕石墜落后,火山鷹再次飛向天空,為同盟帶來巨大的俯瞰視角。

  惡魔雖有飛行兵種,但大多都只能在中低空飛行,火山鷹可是能在七千米高空翱翔的猛禽,低階惡魔對它們是無可奈何的。

  至于中階飛行惡魔,目前還沒有看到。

  一邊通過火山鷹的視角觀察著惡魔的動靜,劉璟一邊做著戰爭準備,同時也還在教導魚人。

  目前替換到惡魔的位置來思考,有兩種行動方式。

  一種是按兵不動,在環形湖泊外圍修建防御工事,將人類和魚人鎖死在這一塊。

  反正低階魚人是不能長時間脫離海水,在惡魔位面的環境作戰的。

  只要惡魔鎖死了外圍,長時間投入不能獲得產出的情況下,潮汐部落是可能撤軍的。

  不過這種應對是個傻子都不會選,劉璟針對這種情況也就做了兩個預案。

  在外圍修建防御工事,不說能不能圍困住人類和魚人,光是荒漠地區的后勤壓力就足以讓敵人崩潰了。

  更何況他們的圍困,對背靠一個完整世界的己方來說,只是坐觀自己積蓄實力罷了。所以在荒漠駐扎圍困,可謂是下下之策,潮汐部落和云海盟可沒有什么后勤負擔。

  當然如果惡魔真的這么做,那只能說他們另有目的,背地里肯定在搞陰謀,需要加大力度刺探搞清楚他們真正的目的。

  如果不圍困,改為強攻的話,惡魔就要試圖解決潮汐部落的湖泊地理優勢,要么拿命填湖,要么另找手段,不同的選擇有不同的應對。

  將這些東西一一掰碎了,劉璟講給聯結之網內的其他魚人。

  這場戰役雖然被潮汐部落打的莫名其妙,但現在進行廟算還不晚。

  戰爭嘛,就是思考敵方會怎么做,己方如何應對,敵方怎么應對己方應對,己方如何......

  說白了,就是你猜我猜不猜。

  具體的講給潮汐魚人,就是提前獲取大量情報,從這些情報中提取信息,把敵人可能要做的事一一列舉,做好應對方式等等。

  在劉璟事無巨細掰碎了的教導下,不論是吉貝爾還是其他潮汐魚人都不斷散發著恍然大悟、原來如此的意識波動。

  倒不是潮汐部落不知道這些,只是他們從來沒有一個系統的方式教導,仍處在一個教為原始的階段。

  認真教育潮汐部落的英雄者如何作戰,這是云海盟現在特別重要的一項任務。

  所以哪怕戰爭十分緊張,劉璟也是見縫插針能教多少就教多少。

  整個破碎惡魔位面的這一邊,本源兵種上是劉璟和其他領主玩家在總領全局。在原住民和冒險玩家的層面,找書苑 www.zhaoshuyuan.com也是冒險玩家在教育領導原住民潮汐魚人。

  在潮汐原住民中,一個嶄新的管理制度被玩家們搭建了出來,物資統籌、科學計算、入賬計數......

  “感謝這些大陸生物,如果不是他們教我們記賬,可能又要勞累大祭司和我們天天刻板了。”一名魚人祭祀看著忙碌的普通魚人原住民,笑著對旁邊的同僚說道。

  “是啊,看著現在這場面,感覺自己睡覺都踏實多了,以前讓這些普通居民看管物資,丟一半都不曉得怎么丟的。”另一位年輕的魚人祭祀伸了個懶腰,如此感嘆。

  他當然高興,普通的魚人學會了九九乘法表和基礎的賬本表格,意味著他能徹底從這些瑣碎的俗事中抽出來,擁有更多的時間去祈禱和學習。

  “現在,大量的普通魚人都在學習基礎加減法,日后因為買賣出糾紛的問題可就少許多咯。”遠望著聚集的惡魔,先開口的魚人祭祀如此說道。

  原始部落,可不像先進文明那樣擁有數學。

  在封建社會,識字率可能只有百分之一,懂得基礎加減法的,都是一位了不得的人才

  在潮汐部落,兩個魚人互相做買賣,一個魚人想買另一個魚人的珍珠,就是拿金幣出來,憑著感覺賣家抓幾個,買家拿回來幾個,直到雙方感覺差不多為止。

  這個模式放大到風怒大陸的人類社會都是差不多的,市民因為各種堪比工業時代的系統建筑,還懂得一些加減法。但農村的村民就完全是以物易物了,往往一個村莊數千人都沒幾個懂得加減的。




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