“小杰，你不是說等我掌握了魔法后，就能使用魔武戰刃和魔武戰甲嗎？”
“是的，主人，魔武戰刃與魔武戰甲，是埃拉斯文明魔法科技的巔峰之作，需要一定的魔法科技基礎才能制造出來。”
“魔法科技？”
“主人，魔法科技其實可規則科技的分支，規則科技是神的領域，我們暫時無法探索，我們只需要掌握魔法科技這一個分支即可。
只要我們掌握了這個分支的魔法科技，就可以制造各種魔法物品，比如空間魔法制造的魔法門，土系魔法制造的人工重力穩定器，火系魔法制造的魔法能量炮等等，包括了魔武戰刃和魔武戰甲！”
“小杰，那我們現在需要怎么做？”
“我們需要制造一些基礎設備......”
隨著小杰的講解，陳陌然也算明白了一點，魔法科技廣度非常龐大，光是最基礎的研究分析設備就極多，比如魔法元素收集單元、魔法能量統計單元、智能魔法核心等等。
“小杰，既然這樣，你把魔法科技安排到大漢帝國的科技系統當中去，開始同步啟動研發吧！”
陳陌然吩咐道。
“好的，主人！”
現在的大漢帝國經過建設，已經有了自己的科技樹，都是從零到有，慢慢升級起來了。
而埃拉斯文明的科技，大多數在這里使用不了，缺乏很多科技基礎，所以從最底層的科技開始攀爬。
整個大漢帝國有一個數據中心系統，就在皇宮地底的控制中心里。
所有的研究單位，都是根據數據中心系統里的科技開戰研究，如果有了最新進度，會同步上傳到這個數據中心系統里。
包括了徴元大學的實驗室和科技研究中心，都鏈接上了這個數據中心系統。
徴元大學，科技研究中心。
“軒子，系統更新了！”
明哥驚呼道。
“什么系統更新了？”
軒子有些疑惑的看著明哥，他放下了手中的實驗材料。
“還有什么，就是咱經常光顧的那個科技系統，里面現在解鎖了一些新的研究課題！”
明哥看了軒子一眼，又繼續看著他面前的虛擬屏幕。
“什么課題？我來看看！”
軒子走了過去，看著虛擬屏幕上的資料。
兩人看了半天，然后互相看了一眼，疑惑更甚。
“明哥，這個魔法科技是什么東西？”
“你問我，我問誰去，看著上面的詳細介紹，應該是另外一種陌生的能量科技吧！”
“明哥，我們好不容易到這個科技中心來，要不我們選個課題試試？”
“好啊，就算損失一些實驗材料也在我們的承受范圍之內，試試就試試，不然外面的那群學員老師盯著咱們的位置，說我們占著茅坑不拉屎！”
明哥似乎突然想起什么，臉色有些難看。
“明哥，我們也是憑自己本事進來了，就算那個張榮濤是化神期修士又怎樣，我們學習能力比他強，修為比我們高又有什么用，在徴元大學又不是比修為的！”
軒子也想到明哥的遭遇，安慰道。
軒子叫龍文軒，明哥叫天明。
之前學校的老師舉行班級月底考試，說是班級第一名到第五名有機會進入徴元大學的科技研究中心。
通過這些天的上課，這些學生也明白科技研究中心是什么，很多人都想進去，想把自己的科學猜想變成現實。
但是這個名額有限，所以只有成績優異的學生才能進來。
而上次月底考試，龍文軒考了第一名，而天明考了并列第五名，與天明并列的就是張榮濤。
張榮濤化神后期的修為，天明才結丹期修為。
為了體現公平，老師給了他們兩個選擇，一個是私下把這個名額讓出來，另一個就是兩人重新再考一次。
張榮濤仗著修為高，威脅天明，讓他讓出名額。
天明看到龍文軒那么好的成績，想跟他一起進科學研究中心，所以死活不讓。
老師只好讓他們兩重新考了一次。
最后的結果不言而喻，天明的分數勝出了幾分，得到了這個名額。
然后把張榮濤得罪的死死的，事后張榮濤幾次想找他麻煩都被學校的衛隊及時攔住，衛隊成員還警告了鄭榮濤幾次。
“好了，軒子，不說這些了，我剛才已經選了一個魔法元素收集單元的研究課題！我們一起來看看吧！”
天明此時的注意力都在虛擬屏幕上。
“好的，明哥！”
龍文軒也湊了過去，看著虛擬屏幕。
他們選擇了課題后，彈出一個全息立體影像，正是魔法元素收集單元的形狀。
這個魔法元素收集單元如同一個圓形的金屬扣子，上面有幾個小孔，外面還套了一個同心圓。找書苑wｗw.zhaoshuyuan.cｏm
同心圓不停的圍繞著里面的金屬扣旋轉。
全系影像旁邊顯示著這個魔法元素收集單元的詳細信息。
魔法元素收集單元，是制造魔法設備最基礎的單元，各種魔法設備的動力來源都是源自于魔法元素收集單元。
魔法元素收集單元收集魔法元素的快慢，影像著魔法設備的使用效果。
比如魔法能量炮，如果魔法元素收集單元收集魔法元素的速度極快，那么魔法能量炮的充能時間就越短，從而更快的打出魔法炮彈。反之，則打出魔法炮彈的速度很慢。
還有就是一個魔法設備的魔法元素收集單元越多，他收集魔法元素的速度也越快，反之數量越少，那么收集魔法元素的速度也越慢。
龍文軒和天明看著這個指甲大小的東西，以及詳細的介紹，震撼不已。
剛才的舉例中，那魔法能量炮的威力，簡直是毀天滅地，一炮轟碎一顆小行星輕而易舉。
而他們要研究的這個小巧玲瓏的東西，就是那種武器中一個最基本的零件。
過了有一會兒，看完詳細的介紹和說明后，他們對于魔法也有了詳細的認知。
對于魔法元素收集單元的詳細結構，以及制造成分也有了一定的了解。
在研究的過程中，更多的新鮮名詞，以及更多新鮮的原理被接觸，然后激發了他們更大的研究熱情。
如同龍文軒和天明的人才徴元大學層出不窮，很多表現優異者都已經有了許多研究成果，充實了大漢帝國科技樹上的枝葉。
