第九十一章 無分演唱

　　念到林立的名字，就連許哲都有些激動。
　　林立走上舞臺到許哲身邊。
　　許哲和林立對視了兩秒，忽然笑了起來。
　　“半個月沒見，我怎么好像你長高了？”許哲很是親切地說道。
　　林立一愣，自己抽獎累計了身高應該有3次了，按照他猜測應該是高了3厘米，他一直也沒認真測量。
　　許哲有這種感覺，想來自己確實是高了，不過遠看可能看不大出來，而父母這種天天和自己在一起的人，也不容易發現，反而是許哲這樣的人容易感覺到。
　　“可能是吧。”林立說。
　　“我們都知道，這段時間，你身上發生了很多有趣的事情，包括和我們節目的。”許哲說。
　　節目組并不準備回避林立和之前的問題，所以才讓許哲可以隨意說。
　　林立聽到這話，說：“節目組膽子比較大吧，敢讓我回來，不過他們沒想到我膽子也大，所以這次又來搗亂了。”
　　許哲聽了哈哈大笑，現場的人也全都忍不住笑了。
　　這個林立，還真有點冷面笑匠的意思啊。
　　“那你今天準備怎么搗亂？”許哲笑問。
　　“今天不給節目組搗亂，先回應下另一件事。”
　　“另一件事？哦，我知道了，之前有報道說你回歸我們舞臺要給你班主任獻歌一首，對嗎？”
　　許哲臺本里有這事，自然清楚。
　　“是的。”林立承認。
　　許哲好奇地問：“我想大家都覺得有些意外，你林立開口都是罵人的歌，怎么，這一次要夸老師了嗎？”
　　“恩……聽歌吧。”林立說。
　　“我看到你這次沒背吉他了？”
　　“對，不需要了，這次有伴奏。”
　　許哲問：“不是原創了嗎？”
　　“不，還是原創。”
　　“哦，伴奏也是自己弄的？”
　　“對，我和另一個叫王拓的老師弄的。”
　　林立提了句王拓。
　　“真是厲害了，歌名叫什么？”
　　“《像我這樣的少年》。”
　　許哲點了點頭，說：“好，那舞臺交給你，我們來聽林立帶來的最新原創歌曲《像我這樣的少年》！”
　　燈光暗了下來，然后一束強光掃在林立身上。
　　伴奏響起，林立開始緩緩唱道：
　　WhenIwasyoung
　　你在我心里刻下了傷
　　當我長大
　　我寬不了容像宰相
　　我要控告你的罪狀
　　你撕扯我的衣領
　　朝我咆哮
　　你記得么
　　…………
　　林立的唱歌技巧更加成熟、氣息更加沉穩、嗓音更是動聽了很多，加上這次有了伴奏，效果更是比以往更好。
　　可眾人并沒有過多在意這些，他們只在意林立這首歌的歌詞！
　　求你別對我爸說我沒救
　　說我沒救
　　別在眾人面前
　　把我罵的像狗
　　…………
　　不停的忍耐
　　只在證明
　　我并沒像你說的沒救
　　我已變的優秀
　　…………
　　想快樂的笑
　　想暢快的愛
　　但我想到那些黑洞
　　我依然會很痛
　　…………
　　歌詞里老師的罪狀一條一條，讓在坐的所有人都有些反應不過來。
　　這個林立，果然每次都不按照套路來啊！
　　立果然是林立，這首歌并不是個歌頌班主任的歌啊！
　　這歌……非但不是歌頌老師的歌，恰恰相反，這歌是血淋淋地控告老師的歌！
　　林立懟天懟地懟空氣，這次看來輪到他班主任了。
　　原來，之前的信息都是錯的啊，大家不由地替林立班主任默哀了一會。
　　林立的歌聲緩緩停下，伴奏也停了。
　　臺上，只剩下林立，微微喘著氣。
　　眾人看著林立，只覺得他眼神里，充滿了怒氣，有些嚇人。
　　眾人默默地想，能寫出這樣歌曲的人，在學校怕是沒少受到老師的不公待遇吧？
　　或許就是這些傷害，才讓林立形成了如此強硬的以剛克剛的性格吧。
　　“哇哦~”
　　許哲走上舞臺，也有些不知道怎么形容自己的心情，他沒聽過彩排，自然也是第一次聽到這首歌，他也沒想到，原本說是歌頌班主任的歌，怎么忽然畫風大變，成了控告班主任的歌了。
　　“這歌，好像不是歌頌班主任的歌吧？”許哲輕聲問。
　　林立想了想，說：“我從沒說要寫歌歌頌他，我只是說我要寫首歌來表述他，至于是不是歌頌，大家自己評斷吧。”
　　許哲真的覺得采訪林立太難了，根本不知道怎么往下接。
　　他只是有些哭笑不得地覺得林立這次又要熱搜了。
　　“好，我們來看評委們怎么說。”
　　自從上次《超級好聲音》出事停播之后，節目組的人，包括評委也都成了驚弓之鳥。
　　林立的這首歌顯然已經不是單純的一首歌而已了，若他真的是歌頌老師的，大家自然愿意說幾句好話，但這首歌是控告老師的！
　　林立的班主任，那可是被新聞媒體定義為優秀教師的人，在不了解真相的情況下，評委們可都不敢亂說話，惹來麻煩。
　　鄧楊：“我一直都很喜歡林立，也確信他是個音樂天才，但這首歌……我沒辦法說什么，它已經不是單純的一首歌而已了。”
　　蔡文麗：“我同意鄧楊老師的說法，這首歌有點超綱了。”
　　譚濤：“就曲來說，我覺得還不錯，至于歌曲的內容……我覺得需要了解后才能發言。”
　　許哲自然也知道這種場合自己也不便發表言論，于是看向十三家媒體的代表。
　　“媒體代表們有什么要說的嗎？”
　　十三家媒體代表全都沉默了。
　　很簡單，這首歌要是簡單的反校園暴力或教師失職的話，也沒啥問題，問題在于林立把這個問題直指了他的班主任，具體到人了，他們沒辦法當成普遍的問題現象來評斷。
　　連帶著，這首歌如何他們也不好說了，因為容易被誤解成對林立歌里內容的支持或反對。
　　所以，他們都選擇不說話。
　　許哲見眾人都不說話，明白了他們的顧慮，于是說：“那大家也就開始打分吧。”
　　結果，十三家媒體你看看我，我看看你，都沒人打出分數。
　　這一幕，所有人都沒料到，沒人打分怎么弄？
　　算0分？
　　底下粉絲們都開始鬧了起來。找書苑 ｗww.zhaoshuyuan.coｍ
　　周春輝嚇壞了，他真搞不明白了，這個林立到底是節目組的福星還是掃把星，他一出現，節目總是會出現這樣那樣的問題。
　　今天這個規則，是節目組商討很久后決定的，為了拉來這十三家媒體，他們還花費了不少口舌和人脈。
　　只是節目組怎么也沒想到，會出現十三家媒體都不打分的情況。
　　周春輝趕到現場，和三位評委以及十三位媒體代表臨時開了個小會。
　　過了十分鐘，周春輝又跑過來和林立協商了一下，他怕林立又唱一首我管你，然后走人，那節目組就真沒辦法解釋了。
　　“林立……是這樣的，大家都想聽你再唱一首……”
　　周春輝真是覺得自己這輩子沒這么尷尬過。
　　“好了，我明白，我接受0分就是了。”
　　對林立來說，唱了這首歌才是最重要的，至于分數，他并不在意，甚至淘汰，他也并沒有太放在心上。
　　反正自己也被淘汰過一次了。
　　見林立答應，周春輝松了口氣。
　　他算是看出來了，林立這人吧，你不惹他，他比誰都好說話，你惹了他，對不起，這家伙是不死不休的主。
　　周春輝看了下許哲，說：“許老師，交給你了。”
　　許哲點了點頭，神色復雜地看了眼林立。