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第一百二十九章

小說:重生回到八十年代做學霸 作者:吾乃九千歲
    ,

    林音就說了幾種原材料,三兄弟就幫著林音去找,這做出粉筆不難,難的是要無塵。

    林音制作出來之后,因為家里沒有黑板,只能去學校實驗。

    孫老師得知林音要做無塵粉筆,感到很好奇,覺得林音這孩子不但聰明,腦子活,動手能力也強,于是,也加入到了隊伍里。

    林音和大家一起弄,連夜制作出三款粉筆,樣子有些粗糙,顏色倒是雪白。

    林音拿著第一根粉筆在黑板上寫了兩個字,字跡倒是清晰,可是太綿軟,還是不行。

    林音又拿起第二款粉筆,在黑板上寫了兩個字,可字還沒寫完,就咔吧一聲斷了,這款粉餅跟學校里老師使用的粉筆很接近,粉塵多,書寫起來并不流暢,還是不過關。

    林音拿起第三款粉筆,書寫流暢,字跡清晰,粉末也不是很多,林音眼睛一亮,感覺可以。

    但是,還是比不過她上輩子使用過的羽毛牌粉筆,不過,這款粉餅倒是比學校老師使用的粉筆好多了。

    孫老師站在一旁,也是興奮,驚訝道,“林音,這根粉筆真不錯,比學校里發的還好使。”

    林音點頭,反正材料還是有一點,我還要再試試。

    孫老師拍了拍林音的小肩膀,欣慰道,“已經很不錯了,你今年才9歲,很多像你這樣的孩子,還在玩泥巴呢,你也不要給自己太大的壓力。”

    林音笑著點頭,“謝謝你孫老師,我知道了。”

    第二天中午,林音就要去上學了,還是林愛民去送林音。

    走在村里的路上,村民看到他們父女倆都笑呵呵的打招呼,得知林音現在已經上初三了,不少村民驚訝的同時,看向林愛民的眼神都透露著羨慕,覺得林愛民家的四個孩子實在是太懂事兒了,特別是年紀最小的這個,今年才九歲呀,就上初三了,這也太聰明了。

    林愛民一路享受著眾人羨慕的眼神,心里別提多高興了。

    父女二人正要出村的時候,沒想到竟然碰到了回村的楊柳。

    林音已經好久沒看到過楊柳了,此時的楊柳,身上穿著一件紅色碎花褂子,下身穿著一件黑褲子,梳了兩條麻花辮兒,看著文文靜靜的。

    楊柳也看到了林音父女,面色當即一變,趕緊低下頭,從父女二人身邊匆匆回了村。

    到了學校,林愛民讓林音趕緊進校,他轉身離開。

    現在天也不早,還要趕著回家,不然回到家天都要黑了。

    林音有些心疼的看著林愛民,來的時候,林愛民還背著她走了一段路,剛把她送到學校,又要趕緊回去,林音心中更是打定主意,一定要想辦法,給家里掙一輛自行車。

    有了林音制作的蚊香,林音寢室的人晚上睡覺再沒有被煩人的蚊子煩惱過,引得其他宿舍的人紛紛羨慕,都恨不得把林音搶到她們宿舍去。

    林音每天晚上還會講故事,只是時間大大縮短了。

    趙亞楠本來還說隔一個星期來看林音一次,但是林音舍不得趙亞楠來回奔波,不讓趙亞楠再去學校看她,畢竟他們家距離學校實在是太遠了,其實也不能說遠,只能說路不好,太耽擱時間。

    林音一邊學習,一邊也在繼續著自己的研究。

    眨眼又過去了兩星期,第二個星期周四,周五,學校舉行了月考,林音答的很輕松。

    周六上午放假,林愛民來接林音。

    林音這兩星期一直在進行著自己的研究,尋找改善粉筆的方法。

    這次回到家,立刻又拉著三個哥哥去制作粉筆,林音無疑是極為聰明的,經過她的不懈努力,終于制作出了一款既好用,粉筆末又少的粉筆。

    林音跟三個哥哥制作了不少粉筆,林音讓三個哥哥送小學一些,剩下的,她就拿到學校里去了。

    周一上課的時候,周老師發現在講臺上,放著一種比平常使用的粉筆,略長,也不太圓的粉筆,周老師好奇的拿起來打量。

    林音忙說道:“老師,這是我制作的粉筆,很好用,而且粉末少,您試試。”

    周老師驚訝的看著林音“你自己制作的?”

    林音笑笑“不是,我三個哥哥也幫了我很大的忙。”

    周老師倒吸口氣,看著面前笑盈盈的小姑娘,好奇的拿起筆,在講臺上寫了幾個字。

    書寫流暢,字跡清晰,很不錯。

    周老師想到林音說:這種粉筆粉末比較少,然后又多寫了些字,拿起桌上的黑板擦,把黑板上的字擦掉,發現,以往粉塵般飛揚,嗆人的粉筆末,這時卻幾乎感覺不到。

    周老師驚訝的看著手中粉筆,又轉頭看了看林音“很不錯。”

    得到周老師的夸獎,林音臉上又笑開了一朵花。

    第一節課,周老師上課時,用林音制作的粉筆寫了滿滿一黑板的公式,寫完后,拿起黑板擦,擦的時候,發現,就算是寫滿了一整個黑板,擦黑板的時候,粉筆末也很少,對人幾乎造成不了什么影響。

    第一節課下課之后,第二節課周老師要去給二班學生上課,臨走前,周老師忍不住多拿了幾根林音制作的粉筆。

    到了二班,二班的學生看到周老師來了,剛開始也沒在意,可是,看到周老師手中竟然拿著幾根白色粉筆,心中都不禁閃過一抹疑惑,講桌上不是有粉筆嗎?周老師怎么拿著粉筆來上課了。

    臺下的學生不知道,但周老師越發能夠感受到,林音制作的粉筆跟學校里提供的粉筆之間的巨大差別。

    林音他們班的語文老師上課的時候,剛開始也沒在意,可是當他拿起講桌上的粉筆,在黑板上寫字的時候,忍不住輕咦了一聲,這粉筆書寫起來太過流暢,而且字跡清晰。

    語文老師并沒有多想,等他把課講完,已經把黑板上都寫滿了字,然后,擦黑板的時候,語文老師才發現,他竟然沒有感受到多少粉筆沫,跟以前一手捂著鼻子,一手擦黑板,完全不同。

    語文老師看著手中的粉筆,忍不住輕笑一聲,“這粉筆真不錯!”

    語文老師可不知道這粉筆是林音制作的,可是他下一節課去二班上課的時候,拿到粉筆就感覺手感不對,在黑板上書寫的時候用力稍微大一些,粉筆就會斷,而且字跡有的時候還不是很清晰,粉筆沫也多。

    語文老師忍不住對二班的班長說,“學校里新進了一批粉筆,用的不錯,你下節課記得去拿一些學校新進的粉筆,這種粉筆太不好用了,那種粉筆粉筆沫少。”

    二班班長也不懂這些,聽完就點頭答應了,等語文老師下課之后,班長去拿粉筆,卻得知學校一直用的都是原來的粉筆,沒有改變過。

    班長比較疑惑,但也沒當回事兒,以為是語文老師搞錯了。

    之后每一個來一班上課的老師,都驚訝于粉筆的好用,畢竟老師是每天跟粉筆打交道的人,粉筆與粉筆之間的不同,他們很容易就能察覺到。

    林音制作的一盒粉筆,很快就用完了,這些老師紛紛去學校打聽,卻得知學校的粉筆跟以前是一樣的,沒有任何區別。

    那初三一班用的粉筆是哪來的?

    這些老師找到周老師,周老師笑著說,“那些粉筆不是學校買的,是林音制作的。”

    林音因為學習太好,加上才9歲,在學校里算是一個小名人,學校里的老師都認識她。

    各科老師得知是林音制作的粉筆,一個個驚訝不已,特別是化學老師忍不住笑道,“這林音同學還真了不起,很少有人能夠把所學的跟實際相結合,她簡直就是我們學校的小發明家呀。”

    有學校老師問周老師,“周老師,林音制作的粉筆太好用了,你能不能跟那小家伙說一說?讓她再制作一批。”

    周老師沉思片刻說道,“林音同學制作的粉筆很好用,但是她現在是一名初三學生,我覺得她目前最關鍵的任務還是學習,再說了,這制作粉筆的原材料雖然便宜,但咱們總不能讓人家孩子免費給咱們做吧。”

    老師們雖然很想用林音制作出來的粉筆,找書苑www.zhaoshuyuan.com但也還沒無恥到讓林音免費給他們制作。

    周老師自己也很想用林音制作的粉筆,于是他主動找到林音,把事情跟林音說了一下。

    林音心里高興,想了想說道,“老師,其實我是想以村子的名義,成立一家粉筆廠,專門制造粉筆,這樣一來,不但能解決就業問題,還能提高老百姓的生活水平。”

    周老師一聽嚇了一跳,忙說,“這個能行嗎?”

    畢竟這年代做生意還是不允許的,林音說道,“以村子的名義成立一家粉筆廠,這是集體利益,想來應該會同意的吧。”

    周老師想了想說道,“這樣吧,我跟咱們學校校長也反應一下,讓他幫你們問問,若是行的話,那可就太好了!”

    林音笑著點頭“好,麻煩周老師了。”

    周老師笑著說:“我也是有私心的,若是老師們都能用上這樣的粉筆,就太好了。”



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