“什么？鐘立主任，向來小氣的你竟然會給出那么高的評價？你腦子沒燒吧？”王平嚇了一大跳，這世界莫非要變天了？
“滾！”
鐘立恨不得當場就把這胖子給掐死，這貨當著這么多人的面埋汰他，是活膩了不成？
年華問道:“怎么樣？鐘立主任，你對我的方法可還放心不？”
“沒有問題了，靜月老師，我先前的那些問題，確實冒犯你了！”
說著，這位教導主任竟然對年華深鞠一躬，這可嚇掉了無數人眼球。
“鐘立主任，你……”
鐘立抬手，阻止了一眾老師的問話，他很清楚，這位靜月老師，確實有這個資格！
這個封印方法會給整個世界帶來多大的沖擊，他完全可以想象……不，他是想象不出這世界究竟會如何變化的！
“靜月老師，你打算如何……”
“鐘立主任，現在是孩子們的上課時間，有什么事我們放學后再談吧”
年華擺手，他知道鐘立想問些什么問題。
“好……”
鐘立再次深深地望了年華一眼，然后就帶著一眾疑惑不已的老師團隊離開了，最后他還鄭重地給二班訓練場關上了大門。
……
年華回頭，對著驚呆了的學生們說道:“別發呆了，繼續訓練！”
“哦……哦！”
二班的學生們這才反應了過來，又開始練習后空翻了。
“沒錯，就是這樣，現在你們的魔力受到了制約，用劇烈的動作增加你們的瞄準難度，就是在鍛煉你們的精神力……失去了視覺的人，聽覺、嗅覺、感覺往往會比常人更靈敏，我壓制你們的魔力，也是同樣的道理，多努力吧，堅持下去，你們一直以來的困擾也就不復存在了！”
年華在周圍轉著，他現在是不可能離開的，倒不是在監督學生們，這些學生們難得有暢快使用魔力的機會，現在可歡得很，根本不需要他就監督……他待在這里，只是為了防止學生們歡過了頭，出意外而已。
當然，不讓學生們在混亂的練習受傷，本就是他的職責，畢竟讓學生們適應各種高難度的射擊姿勢的是他，他總不能放著學生們不管。
而在看著學生們活躍的同時，他也開始考慮校方的動作了。
年華的封印是沒什么問題的，因為這封印只是把人體的魔力世界給隔成兩部分，但又沒把這兩部分魔力的聯系給斷開。
這對別人來說是很困難的事，因為世上根本就沒人知道魔力世界到底是怎么來的，不徹底了解，自然就無法操作，就算操作了，存在的問題也無法解決。
事實上，世上無數學者都在好奇魔力世界的來源，因為他們發現，人人都有魔力世界，而且從生命出生開始，這魔力世界就已經存在了，只是根據個體實力的不同，每個人魔力世界的規模也不同而已。
魔力世界到底在哪，又是如何與個體關聯起來的……這一系列問題，一直是各學者在辛苦專研的。
而一些苦思無果的學者，最后把這魔力世界歸功于神跡，自己也成了徹底的唯神論者……
這不怪他們，因為他們就是這個世界上的生命，就這一點，便局限了很多人的想象。
沒能站在更高的角度看問題，思維自然是無法開拓的，就算有人察覺到了什么，那也只是猜測，根本無法肯定，結果自然不會有什么不同。
而年華就不一樣了，他是這個世界的創造者，世界的主體框架就是他構建的，他當然很清楚魔力世界到底是怎么一回事。
魔力世界，和空間迷域，意識界一樣，都是區別于現實世界的特殊存在，世人知道有這么些存在，卻一直把握不到它們的具體所在，自然無法對其進行操作……當然，這些東西要是能隨意讓人接觸到才亂套了！
沒有足夠的了解認知，外行人只會胡來，懂行的反而不敢妄動，因為他們知道妄動的結果會如何……
現在這世上，懂行的就太少太少了，就是年華也有些遺憾，所以他打算主動透露出一些些的信息，世界會如何發展，他是很期待的……反正有他看著，也不會出什么大亂子。
總之，魔力世界，便是世界的其中一面，這里包含有主世界中一切生靈的投影，但凡是有意識的存在，都會在這奇異的空間中產生一個對應的存在空間，這便是個體的魔力世界，這也是用來貯藏魔力的空間。
當然，不是只有生物才能生成對應的魔力世界的。
不過是生物的話，魔力世界便會和意識界產生聯系，這和與現實世界之間的聯系是一個原理。
空間迷域是用來存放現實世界各坐標信息的，不過通過空間迷域，卻是到不了魔力世界與意識界的。
要到魔力世界與意識界，實體是做不到的，必須要意志體才能做到，所以這也需要個體的靈魂波動來認證門，認證通過，就能打開這所謂的門了。
事實上，在魔力世界和意識界存在的面，就是通過這樣的波動頻率來找尋相應的地址的，這是沒有物理距離可言的，可以說，個體即是最終的鑰匙。
因此，個體的靈魂波動屬于終極隱秘，輕易不能讓他人知曉，不然自身的魔力世界和意識界都可能會受到入侵攻擊。
個體死亡的話，魔力世界和意識界也一樣會隨之消失，這是無可避免的，反之亦然。
所以，落云掌握著人民的靈魂波動，監控力度確實強得可怕，也因此很多強者根本不愿去認證身份。
當然了，不論是魔力世界還是意識界，都沒那么容易入侵破壞，這是有世界意志庇護的，而對于有著如此惡意的存在，世界意志發現便會降下天罰！
不過世上總有意外，反正不讓別人輕易知曉自己的靈魂波動，這是世人的常識。
落云雖然掌握國內人們的靈魂波動，但也只能用來打擊犯罪，這是每一個能接觸到這些信息的人必須立下的誓言，皇帝也不例外，而且能接觸到這類信息的人，身份也必須公開，受人民群眾監督。
互相監督，這是帝國與國民間的共存方式。
就是年華，沒事也不會隨意入侵他們的隱私世界，他對生命都會保有必要的尊重，之前救治周藝清是迫不得已，而且那次也不是直接入侵，只是根據她的本體順著聯系過去的而已。
扯遠了，總而言之，年華的封印是基于他對魔力世界的透徹了解才做得到的事，一般人根本不可能弄得出這樣奇特的封印。
畢竟不是誰都有年華的上帝視角的。
這一個封印，會自動適應個體的靈魂波動，然后利用個體的魔力，主動創造出一堵“墻”，把個體的魔力世界兩分，而這“墻”上面也有著兩扇“門”，負責著魔力的“出”和“入”，這是為魔力的流通循環而設計的。
這兩扇門受主人所控制，必要時，便會打開，放出被鎖住的魔力，找書苑 www.zhaoshuyuan.com 關入新的魔力，這樣就不會有魔力被封印久了，和主人生疏了，然后魔力修為倒退的事情發生了……如此就不會發生魔力世界坍縮這一現象了。
而因為這封印是受主人控制的，所以主人可以放心大膽地修煉魔力了，反正魔力的量超出控制的話，可以隨時打開“入”的門，把多余的魔力再關起來，然后繼續修行……
反正把控制不住的魔力一關，那么也就可以暫時不理會它們了，平時活動魔力也就不用再小心翼翼，也不會再擔心魔力失控的問題了，這對平時一直有著這個煩惱的學生來說，實在是修煉神器！
不過這個方法唯一的弊端就是，學生們修為被壓制是真真切切的，而且這個封印也會存在很長一段時間，直到他們的精神力修行進度跟上……
這一段時間有多長，就要看每個人的實際情況如何了，就拿夢菡菡來說，她估計要頂著初階2星的魔力水平活動到畢業了……
不過學生們是無所謂了，反正魔力平時也能修煉積攢，等到了能真正控制這些魔力的時候，就是他們徹底解封之時，到時候，也是他們一飛沖天的時刻！
多年沉淀，為的也正是那一刻，只要平時能忍得住這一成不變的修為就行了。
年華也可以想象到，這些天之驕子表面上的實力不再進步，會承受多少人嘲弄的目光，閑言碎語對他們來說就是最大的傷害，這才是最需要克服的難關。
不過嘛，這也是成長所必須經歷的，剛好也能借此打磨他們的心性，畢竟年華可不希望自己會教出真正的問題學生。
總之，熬過去吧，小家伙們！
