第二天文逸又被大衛從床上叫了起來，也不知道昨晚是幾點睡著的，畢竟一粒一粒的點著光點，就跟數羊一樣，實在太容易犯困了。
昨天跑了近四十公里，但今天起來并沒有出現預想中的腿酸。昨晚安德森分了一杯參水喝，金大富說是能消除疲勞，看來的確是有效。
不過其他人就沒這么好了。
石像廣場上一群人唉聲載道，腿疼的腿酸的，他們可沒有什么東西消除疲勞。
倒是文逸這第七排的人都很淡定，都是進修生，有錢、就有辦法。
文逸向著不遠處的法師班張望，不過并沒有看到米娜，倒是看到了同樣在四處張望的喬琳，目光對視，喬琳白了文逸一眼，把頭轉了過去。
怎么了？不就贏了你一局嗎？至于這么小氣嗎？
沒多久，藍老師也來了，喝到：“所有人站好！”
“藍老師，我不服！”
文逸突然聽到有人大喊，周圍人也都看過去，只見是一個個子不高，扎著馬尾，相貌也很普通的女生，她道：“藍老師，我對昨天班長選舉不服，我昨天才第一次接觸七色棋，我昨晚回去思考了一晚，今天再來一次我有信心能做班長！”
“哪來這么多公平，戰場上你跟敵人說再給你點時間？輸了就是輸了，沒有借口。所有人！跑步！”
今天再跑七公里的狀態比昨天稍好一些，沒有再坐在地上休息，跑完慢慢地往博學樓走。
“文逸！你有看到大衛嗎？”
聽到遠處有人在叫自己，文逸看過去，是科西。
“沒有，我們跑的距離不一樣，怎么了？”
科西走了過來，從口袋里拿出一個銀色的圓片，以及一個小袋，遞給文逸，文逸伸手接了下來，銀色圓片是金屬制成，上面刻著一些花紋裝飾，正中間是一個一個龍頭，不是東方的五爪金龍，而是西方的巨龍。
“這是跟你買那兩枚覺醒石的錢，當時說好是兩千九百銅子一枚，這里是一銀龍二十八銅角，我也不知道對不對，你算算。”
文逸打開布袋數了數，沒錯，點了點頭，順便問了下：“那你覺醒特性成功了嗎？”
科西搖搖頭，道：“你可能不知道，覺醒哪有那么容易，覺醒石這種東西，幾枚吃起來就跟玩一樣，一點動靜都沒有也正常，慢慢來吧。”
文逸也不說什么，指了指前面，道：“沿著這條路再有個幾公里應該就能看到大衛，他跟我沒有離的很遠。”
“行，那我先去找他。”
看著科西走遠，文逸心里不由的激動起來，走起路來腳都不酸了。
終于有錢了！還是白賺的五千八！比以前一個月工資還高，而且由于沒有通貨膨脹，這五千八的購買力還要更高。
四下看了看，周圍沒什么人，找了個路邊坐下來，文逸迫不及待的再對自己使用特性賦予。
“特性賦予，目標本人，能量充足，獲得特性充能。”
“充能：提高能量恢復速度，能量充足時，緩慢提高能量上限。”
不是戰斗型的，是一個輔助類的特性，但效果文逸也很滿意了，能提升能量的增加速度，能讓自己的能量提升更快，倒也不錯。
而且除了特性賦予，這是第二個特性了！既然能賦予第二個，那能不能再有第三個呢？
看了下手心，里面那個銀色的貨幣已經消失，再打開布袋，里面的銅角還是二十八枚。
第一個特性消耗了一個銅角，第二個特性消耗了一個銀幣，那往上是不是還有金幣？消耗金幣能不能有第三個特性？
后面有錢了再說，把銅角放進口袋，文逸可以盤算著要買什么了。
衣服再買幾套，也該買冬裝和外套了。宿舍的一些生活用品也要買，陶盆毛巾，水袋，床上的被子枕頭也要買……
去了趟宿舍拿本子和筆，等到了教室，已經接近上課，今天的人看起來比昨天要少。估計是只需要完整參加半天的課程，而大部分人都參加了下午的實戰訓練課，所以上午的課就有一部分工讀生選擇不來了。
找了個中間的位置坐下，四處看了一下，昨天第一節魔獸辯識課的筆記沒有記，看能不能找個人借來抄一抄。
周圍女生不少，不過誰記了筆記呢？
這得是昨天第一節課有準備本子的人才能記，看了看，倒是前面坐著的剛好是昨天賣本子的女生。
既然昨天賣本子，那應該是有本子記筆記的。
文逸身子往前靠，問道：“你好，你昨天的魔獸辯識課的筆記有記嗎？”
她回過頭，道：“有記啊，怎么了，要抄嗎？”她拿起本子翻給文逸看，第一頁寫著魔獸辯識課，然后下面的確很系統的記著昨天上課的內容。找書苑 www．zhaoshuyuan.com
“抄一次三個，不用，兩個銅子吧，要不要？”
抄筆記還要收錢？
文逸想，自己也就抄這一次，后面也不用了，兩銅子就兩銅子吧，畢竟現在也有點錢了。
摸出兩枚銅子遞了過去，她也把本子遞了過來，文逸看了看封面，有寫著名字。
“羽葉，名字挺好聽的。”
“謝謝，你快抄，快到上課時間了。”
不過等到老師來的時候，文逸的確還沒抄完，只能先把本子還了回去。
今天的魔獸辯識課講的還是跟牧師相關的兩個魔獸，擁有治療術的光狐以及擁有凈化的光靈蝶，只是這兩種魔獸都比較少見，也導致了牧師的治療術和凈化技能水晶比較稀缺。
第二節倒不是昨天云老師的技能解析課，技能解析課每周只有一節。
一個看著很普通的中年婦女走上了講臺，身材也有些發福。
“同學們，你們好，我是你們的技能理論課老師，你們可以叫我艾老師，不過我更喜歡我的學生叫我艾米利亞夫人。”
艾老師在白板上先寫下了她的名字，字跡飛舞，看起來是有一定教齡。
艾老師繼續說：“有的同學覺得技能已經通過技能水晶學習了，就是會用了嗎？其實并不是，技能釋放的原理是什么？為什么會生效？其中都有很多道理，理解這些道理，能加深你對技能的感悟，也能讓你的技能升級的更快。”
雖然艾老師這么說著，但下面坐著的人都是興致缺缺，沒什么回應。
