第二天文逸又被大衛從床上叫了起來,也不知道昨晚是幾點睡著的,畢竟一粒一粒的點著光點,就跟數羊一樣,實在太容易犯困了。
昨天跑了近四十公里,但今天起來并沒有出現預想中的腿酸。昨晚安德森分了一杯參水喝,金大富說是能消除疲勞,看來的確是有效。
不過其他人就沒這么好了。
石像廣場上一群人唉聲載道,腿疼的腿酸的,他們可沒有什么東西消除疲勞。
倒是文逸這第七排的人都很淡定,都是進修生,有錢、就有辦法。
文逸向著不遠處的法師班張望,不過并沒有看到米娜,倒是看到了同樣在四處張望的喬琳,目光對視,喬琳白了文逸一眼,把頭轉了過去。
怎么了?不就贏了你一局嗎?至于這么小氣嗎?
沒多久,藍老師也來了,喝到:“所有人站好!”
“藍老師,我不服!”
文逸突然聽到有人大喊,周圍人也都看過去,只見是一個個子不高,扎著馬尾,相貌也很普通的女生,她道:“藍老師,我對昨天班長選舉不服,我昨天才第一次接觸七色棋,我昨晚回去思考了一晚,今天再來一次我有信心能做班長!”
“哪來這么多公平,戰場上你跟敵人說再給你點時間?輸了就是輸了,沒有借口。所有人!跑步!”
今天再跑七公里的狀態比昨天稍好一些,沒有再坐在地上休息,跑完慢慢地往博學樓走。
“文逸!你有看到大衛嗎?”
聽到遠處有人在叫自己,文逸看過去,是科西。
“沒有,我們跑的距離不一樣,怎么了?”
科西走了過來,從口袋里拿出一個銀色的圓片,以及一個小袋,遞給文逸,文逸伸手接了下來,銀色圓片是金屬制成,上面刻著一些花紋裝飾,正中間是一個一個龍頭,不是東方的五爪金龍,而是西方的巨龍。
“這是跟你買那兩枚覺醒石的錢,當時說好是兩千九百銅子一枚,這里是一銀龍二十八銅角,我也不知道對不對,你算算。”
文逸打開布袋數了數,沒錯,點了點頭,順便問了下:“那你覺醒特性成功了嗎?”
科西搖搖頭,道:“你可能不知道,覺醒哪有那么容易,覺醒石這種東西,幾枚吃起來就跟玩一樣,一點動靜都沒有也正常,慢慢來吧。”
文逸也不說什么,指了指前面,道:“沿著這條路再有個幾公里應該就能看到大衛,他跟我沒有離的很遠。”
“行,那我先去找他。”
看著科西走遠,文逸心里不由的激動起來,走起路來腳都不酸了。
終于有錢了!還是白賺的五千八!比以前一個月工資還高,而且由于沒有通貨膨脹,這五千八的購買力還要更高。
四下看了看,周圍沒什么人,找了個路邊坐下來,文逸迫不及待的再對自己使用特性賦予。
“特性賦予,目標本人,能量充足,獲得特性充能。”
“充能:提高能量恢復速度,能量充足時,緩慢提高能量上限。”
不是戰斗型的,是一個輔助類的特性,但效果文逸也很滿意了,能提升能量的增加速度,能讓自己的能量提升更快,倒也不錯。
而且除了特性賦予,這是第二個特性了!既然能賦予第二個,那能不能再有第三個呢?
看了下手心,里面那個銀色的貨幣已經消失,再打開布袋,里面的銅角還是二十八枚。
第一個特性消耗了一個銅角,第二個特性消耗了一個銀幣,那往上是不是還有金幣?消耗金幣能不能有第三個特性?
后面有錢了再說,把銅角放進口袋,文逸可以盤算著要買什么了。
衣服再買幾套,也該買冬裝和外套了。宿舍的一些生活用品也要買,陶盆毛巾,水袋,床上的被子枕頭也要買……
去了趟宿舍拿本子和筆,等到了教室,已經接近上課,今天的人看起來比昨天要少。估計是只需要完整參加半天的課程,而大部分人都參加了下午的實戰訓練課,所以上午的課就有一部分工讀生選擇不來了。
找了個中間的位置坐下,四處看了一下,昨天第一節魔獸辯識課的筆記沒有記,看能不能找個人借來抄一抄。
周圍女生不少,不過誰記了筆記呢?
這得是昨天第一節課有準備本子的人才能記,看了看,倒是前面坐著的剛好是昨天賣本子的女生。
既然昨天賣本子,那應該是有本子記筆記的。
文逸身子往前靠,問道:“你好,你昨天的魔獸辯識課的筆記有記嗎?”
她回過頭,道:“有記啊,怎么了,要抄嗎?”她拿起本子翻給文逸看,第一頁寫著魔獸辯識課,然后下面的確很系統的記著昨天上課的內容。找書苑 www.zhaoshuyuan.com
“抄一次三個,不用,兩個銅子吧,要不要?”
抄筆記還要收錢?
文逸想,自己也就抄這一次,后面也不用了,兩銅子就兩銅子吧,畢竟現在也有點錢了。
摸出兩枚銅子遞了過去,她也把本子遞了過來,文逸看了看封面,有寫著名字。
“羽葉,名字挺好聽的。”
“謝謝,你快抄,快到上課時間了。”
不過等到老師來的時候,文逸的確還沒抄完,只能先把本子還了回去。
今天的魔獸辯識課講的還是跟牧師相關的兩個魔獸,擁有治療術的光狐以及擁有凈化的光靈蝶,只是這兩種魔獸都比較少見,也導致了牧師的治療術和凈化技能水晶比較稀缺。
第二節倒不是昨天云老師的技能解析課,技能解析課每周只有一節。
一個看著很普通的中年婦女走上了講臺,身材也有些發福。
“同學們,你們好,我是你們的技能理論課老師,你們可以叫我艾老師,不過我更喜歡我的學生叫我艾米利亞夫人。”
艾老師在白板上先寫下了她的名字,字跡飛舞,看起來是有一定教齡。
艾老師繼續說:“有的同學覺得技能已經通過技能水晶學習了,就是會用了嗎?其實并不是,技能釋放的原理是什么?為什么會生效?其中都有很多道理,理解這些道理,能加深你對技能的感悟,也能讓你的技能升級的更快。”
雖然艾老師這么說著,但下面坐著的人都是興致缺缺,沒什么回應。