砂糖的去留對未來來說，本應該是無關緊要的事。
如果及格率不達標，他就要離職，那不管砂糖留不留在14班，他都見不到這個小天使了。
所以就他而言，這根本無所謂，要揪心的是這幫學生。
不過，在這看似無關緊要的問題上，未來找到了足以逆轉整個局面的轉機！
現在，未來面臨的最大困境是什么？是全班同學毫不動搖地一致對敵！所有人都把他當作敵人，要在這次月考集體交白卷，給他當頭一棒！
這種團結是未來用超能力都無法破壞的。
而現在，砂糖被牽扯了進來，那整個局面就徹底天翻地覆了。
14班學生確實想趕走未來沒錯，但絕對不希望砂糖離開啊！
如果他們依舊按照姜云虎的動員，集體交白卷，那未來確實要離職，目的達到了，但代價就是砂糖要從14班被剝離出去，分到那什么傳奇尖子班。
傳奇尖子班是夕城高中全封閉特殊管理的班級，教室，宿舍，食堂都是獨立的，不會和普通學生共享，如果砂糖去了那里，那就意味著大家高中三年都可能見不到她了。
現在的局面，要說復雜很復雜，要說簡單也很簡單，就兩種情況。
一，未來走，砂糖也走。
二，未來留，砂糖也留。
評判標準就一個，月考及格率是否達到70%，就這么簡單。
這種情況對未來來說無疑是雪中送炭。
砂糖被牽扯了進來，而且和及格率掛上鉤，那也就意味著，14班一致對敵的局面被徹底破壞，學生們沒有心思再搞未來了。
甚至完全相反，學生們為了留住砂糖，還會不遺余力地去提高及格率，也就是變相得在幫未來。
如果說，剛才歡呼雀躍的是班上的同學。那么現在，想歡呼雀躍的就是未來了。
雖然他不愿意利用砂糖，可這是校方決定的，又不是他主動安排的，不抓住機會是傻子！
（真是天助我也，攢了一輩子的人品終于爆發了！）
...
校長辦公室，邢康有些心神不寧地站在辦公桌前，猶豫地說：“校長先生，為什么要這么急著對砂糖做出處理？在未來去留的節骨眼上，您把砂糖又牽扯了進來，這不是變相刺激14班學生去考及格嘛？”
校長短促地一笑，玩味地問：“怎么？邢主任就這么不想14班學生考試及格？就這么希望未來老師離職？”
“我...”邢康結結巴巴，半天說不出話，他確實是這么想的，但一直沒敢說，沒想到被校長直接戳破了。
邢康結巴了半天，終于憋出了借口：“我這也是替學校著想。學校的聲譽和人才率直接掛鉤，夕城高中的傳奇尖子班又是全國有名的人才輸出源，畢業的學生大多都成了社會名流，日后可以很大程度地反饋學校，為我們樹立良好形象，吸引更多投資商。而砂糖又是新生中成績最好，最有潛力的，不把她送進傳奇尖子班實在是暴殄天物！”
校長板起了臉，嚴肅地說：“邢主任，你這個觀念就很有問題！什么叫暴殄天物？學生是商品嗎？怎么能這么物化學生？而且我很反感‘社會名流’這種說法，這是階級固化的體現，難道當一個默默無聞的普通人就很丟臉嗎？學校是給予學生青春回憶的地方，不是什么對他們進行開發利用的工廠！”
校長冷哼了一聲，不滿地說：“說實話，我對傳奇尖子班的特殊待遇非常反感。獨立教學樓，獨立宿舍，獨立食堂，一種高高在上的優越感。這種隱形的階級差異不應該出現在公正平等的學校，我甚至有取消這個班制的想法。”
邢康差點嚇得腿都站不穩了，臉色蒼白地說：“校長！您可不能開玩笑！傳奇尖子班是夕城高中的頂梁柱，多少大學，多少企業家族盯著這里，我們的資金就指望著這個班呢！要沒有他們，學校就辦不下去了！而且校董事會也絕不會同意你這么做的，您這話傳出去，小心被他們彈劾啊...”
“我知道，就隨口抱怨一下，我可不想被校董事會踢下臺，還想多當幾年校長呢。再說了，傳奇尖子班的能量太大，我一個人撼動不了，也沒有董事會允許我這么做。”校長無奈地笑了笑，說，“言歸正傳吧，你說的沒錯，我很看好未來老師，這次故意把砂糖牽扯進來，也算是幫他一把。找書苑 wwｗ.zhaoshｕyuan.com 不然以14班那些學生的性格，這次月考肯定集體交白卷，如果因此流失了一位優秀教師，那實在太可惜了。哎，年輕人還是太沖動，沒事立什么軍令狀，還把目標定得這么離譜，一句勸都不聽，真是讓我為難。”
邢康沉默了許久，試探性地問：“那如果...14班這次的及格率依舊達不到指標呢？”
“開除，當然開除。”校長直截了當地說，“馬謖立下軍令狀后丟了街亭，武鄉侯亦揮淚斬之！我當時就跟未來說了，軍中無戲言，這里也一樣。我已經把能幫他的都幫他了，如果未來依舊沒法給我一份滿意的答卷，那我也沒有辦法。”
聽到這里，邢康稍微松了一口氣。
當初學校把未來招進來，是因為14班急需一位班主任，校內又沒有老師愿意去，剛好來了未來這么個替死鬼，直接就讓他上了，也沒人對他抱希望。
但后來，從種種細節可以看出，校長非常欣賞未來這個新老師，邢康本來以為校長這次會包庇未來，但他小瞧了校長的公正嚴明。
話已至此，這一次，未來是走是留，完全就看他自己的命了，校長已經是仁至義盡，沒辦法再幫他什么了。
“對了。”校長突然想起了什么，趕忙起身，認真地說，“馬上把月考要用的考卷打印出來，放到保險箱里存好。打完后立刻刪掉后臺的電子樣卷，然后找一位網絡安全方面的專家，讓他把痕跡全部抹除。我記得14班有個黑客，可千萬別讓他把樣卷盜走。”
“明白！”
...
