繼續翻開書的下一頁，看著看著，我看熱鬧一樣嘲弄的神情變得凝重起來，莫名的緊張感襲來，剛剛還有的困意就如同被寒風吹走了一樣，給自己留下了一個寒噤。
“唯一的讀者，你好，
如果看到這一頁，表示你已經接受了前面的請求，也準備幫助那個向你求助的人。但我要提醒你，你的幫助并不是總會有效果。他可以幫人、助人、也可能傷人、害人。
我是這本書的管理員，你也可以叫我為——作者，這種稱呼你可能聽起來更習慣些。不要懷疑，我也難以完全判斷很多事情后面會發展成什么樣子。你就當被某種結果或者某個趨勢所指引吧！雖然我有一定管理權，但面對未知我也無力撬動。
在腦海里開始盤算了嗎？騙人？扯淡？越來越無厘頭了？你們的語言是這么說的吧？
我可以用你能理解的方式試著給你解答：你認為被求證了的科學的東西是可信的。而那些不能解釋清楚的，甚至是超越常規的現象常常被認為是偽科學。我想告訴你的是，往往是這些你們說成偽科學的部分，最終變成科學，因為這個變革需要從無到有的改變過程，這種改變可以更該被理解為從負到正，所以你眼中的偽科學是我眼中的負科學。
既然能收到這本書，要么是你有過人之處，要么就是你和陸明有著必然聯系。
朋友或者稱你為先生是否更親切些？接下來是關鍵的部分，希望能引起你的注意，這是關系到你的責任以及選擇的問題。
如果你相信陸明的事情并決定要幫他，請你判斷是否能做到以下兩點，如果能做到，再進行選擇，切記。
1、按照1、2、3、4......的翻頁順序及書中提及的要求閱讀本書！
2、按要求做出每一次決策，哪怕決策的內容是空白！
如果決定選擇幫他，請在本頁右下標識位置按下手印，這將代表你接受了上面所要求的并承諾可以做到。雖然相信你會遵守承諾，但我仍然要提醒你：違背承諾將會承擔惡果。
所以，如果不想幫他，大可以現在合上這本書了。”
“我去？這是什么情況？跟我玩懸疑嗎？不能啊，這個莫名其妙的人怎么知道我的性別的？采用手機群發的方式嗎？這也太沒必要了吧，就為了吸引人？沒任何意義啊！”想著想著，自己的思緒漸漸亂了。
如果這本書的作者想使用請君入甕方法來吊讀者胃口，可以說我已經上套了。
“這本書不簡單啊！”我心想。
于是小心翼翼地把書合上，又放在手中，借著燈光仔細再上下、前后打量了一番。和剛開始讀的時候比起來，并無變化，翻過的書頁有明顯的折痕，正好和后面沒讀過的緊密挨在一起的書頁形成了鮮明對比。
此時此刻，我的好奇心如同要飛出鐵牢的知更鳥，上躥下跳，像是非要逼著我把書翻到最后看個究竟才肯罷休。
“選擇嗎？”我問自己。
“人與人之間的壁壘被打破，你們擁有了我們曾經夢寐以求的權利，選擇的權利。”何冰在《后浪》演講里的聲音再次回蕩于耳畔。
我坐起身，下床并快步跑到衛生間，打開水龍頭，任奔涌的水流沖洗著我的手，我捧著水，潑到自己臉上，一瞬間，記憶被拉回到若干年前......
手里拎著打好包的行李，登上即將離開我拼搏了一年多的城市的列車，那是自己大學畢業后第一次工作的城市。我在這產生了許多想法，曾經日日夜夜為自己設想了各種活下去的方式。不過似乎不管哪一種，都隨著一聲火車鳴笛，被壓在了轟隆的鐵軌之下。這也是一次選擇嗎？選擇留下來對未知按照自己的想法生活還是選擇去已經安排好的既定目的地跋涉？我不知道，但可以肯定的是，火車已經行駛在開往既定目的地的路上......
