“同學們，我們把書本翻到46頁。”講臺上，藤城老師在講課。
班主任的課相相良誠還是會聽的，不過聽著聽著開啟了小差，在想一個困擾他好幾天的問題。
怎么面對老婆團？
菅井的名聲說臭有點過分，班上大多數人面對菅井‘敬畏’的心理更多，認真看，不是仇富，是敬畏。
曰本人骨子里有對強者的畏懼與屈服，一直崇拜強者，所以日本人的古代相對穩定，很少有農-民起義，貴族對農民的課稅如此重也不見得反抗。
同樣的情況放在華夏，要是有人敢為懿律立碑，先不說被人挫骨揚灰，當地官家先不答應，找你麻煩，民族文化和底氣不同。
所以同樣文化構建出來的這個世界里的人，班上的學生對菅井只敢敬畏，絕對不敢仇恨。
雖然相良誠還是不知道為什么如此敬畏，那天團建到底發生了什么，連背地里說壞話也是偷偷摸摸，當面不敢表現出排斥，但菅井的名聲絕不是臭。
臭的人只有相良誠，他名聲臭極了。
上周發生了很多事情，讓相良誠想要融入到這個世界里，徹底接受已經轉生的事實，正常的在這個世界生活。
經過認真的反復的思考，把最開始立下的絕不交朋友、孤狼一輩子、絕不談戀愛、絕不接受告白改改，改前面兩個地方。
一樣的邏輯，絕不交朋友、孤狼一輩子太不現實了，也顯得非常幼稚，而且他根本沒有做到，雖然在學校很冷淡，可是面對菅井時候脾氣還是很好，和她說話挺愉快的，算半個朋友。
在家里，一個月相處下來，和千葉麻尋關系好起來，兩人時常互懟，可也在對話，是在交流，根本沒有做到孤狼到底。
真正的孤狼應該是天煞孤星，留著極長的劉海，挑染數簇頭發，說著‘忘了愛’，憂郁的眼神流露出對世間徹底失望，看透朋友之間的虛假情義，自認為很帥，一個回眸能迷倒萬千少女，不敢接近你。
實則是自我認知不清晰，長得過于寒磣才讓女孩遠離你，老天給你一個糟糕皮囊讓你被迫孤獨，加上你后天不努力還如此迷失，徹底的孤狼。
虛假的孤狼就是相良誠這樣，有靚麗的外貌，女孩看一眼就想接近，不是他拒人于千里之外，想跟他表白的人能排萬米大隊，圍著學校十幾圈。
然而還是魅力過大的緣故，想當孤狼，表現出了‘別和我說話’，還是如此多美少女跟他表白，喊他‘老公’，和他說話，要和他做朋友。
相良誠這樣的人，根本就是虛假的孤狼。
沒辦法，誰讓他長得這么好看呢。
所以，在相良誠認清自己這點后，更加確定的放棄了孤狼人設，就是這么隨意——話說，這個本就是他自己立給自己的，別人不知道，真知道了也不會喜歡，會覺得‘中二病發作’一點都不成熟。
還是早點放棄好。
不過，后面兩個相良誠再次立誓，絕對不會談戀愛，絕不會接受告白。
呃……，似乎結果都一樣，不管了。
相良誠在此再次說明：
“我相良誠絕不會戀愛，絕不會接受告白，我是絕不會變成女孩子的。”
絕對不會！
跑題了，相良誠回到開始的思考，怎么面對老婆團。
現在二坂高一共有四大名人，一個是學校頂點二坂高的女王學生會會長大人、一個是知名女團出道偶像超靚麗閃耀南云小姐、一個是絕對大小姐你高攀不起遠超你想象家室的菅井sama，還有一個是相良誠——‘一XXXX相良誠’。
前面三個人的外號都是褒義，只有相良誠光聽名字就知道帶著非常大的惡意，再根據這五個字稍微聯想一下，‘咦’垃圾，太垃圾了，咒罵聲響起來。
真的，因為過于惡臭，相良誠自己都不敢說全，太臟了。
要說為什么會有這個外號，就要歸結于星期一早上老婆團對他的行動了，讓他半天之間全校認識，負評滿滿，‘一XXXX相良誠’的外號響徹整個校園。
罵聲也是一片，具體相良誠就不回憶了，很難堪。
所以，相良誠雖然說不想當孤狼了，可在這個學校都是罵他臟的人，沒人愿意跟他當朋友，他不想當孤狼了，被迫還是要當孤狼。
怎么面對老婆團，怎么對待這個外號問題，相良誠苦惱了好幾天，還沒想到答案。
“相良同學。”
“相良同學。”
相良誠苦惱時候，旁邊的菅井在叫他。
相良誠轉頭看著菅井美紗感到奇怪，上次兩人說悄悄話被藤城老師懲罰，她怎么還敢跟自己說話。
“噓，下課說。”相良誠小聲的對菅井講，可別再被藤城老師抓到了，她的懲罰太累了。
菅井搖頭，指著講臺，一臉歉意：“藤城老師剛叫你，你一直沒回老師話，我提醒你好幾次你都沒反應。”
“相良誠！！”
“斯！”不知道發生了什么，但一聽到藤城老師叫他的全名，相良誠知道麻煩來了。
在日本稱呼別人的方式有很多，不過什么人、什么場合用什么稱呼，加什么敬語都有規定，但有一點，如果你的上級，比如你的爹媽、你的組長、你的領導稱呼你全名，那代表你要完蛋了，對方非常生氣。
“嗨！藤城老師。”相良誠抬起頭，對著藤城老師微笑。
“你到底在干嘛？叫你幾次你都沒有回應。”
藤城老師明顯是生氣的語調，可是說出來的話還是很溫柔，讓人害怕不起來。
“抱歉，藤城老師，我沒有聽到。”
“所以我問你在干什么？”
“發呆。”
“你……”
藤城明香超級無語，面對這么理直氣壯，辯解一下都不辯解的相良誠，她真的超級無語。
一會時間，相良誠冷靜下來了，他還是同個心態，是什么說什么，真犯錯就接受處罰好了。
因為他自從高三結束后，已經不會害怕老師了，哪怕身份比你高，也不會害怕。
他知道老師并不是什么值得畏懼的存在，找書苑 www．zhaoshuyuan.cｏm 他也是普通人，而且別看年齡比你大，他們很多人可能比你還幼稚。
比如相良誠前世的英語老師，都28歲的人了，還在玩《奇跡暖暖》這樣的游戲，為了贈送的衣服找小學生互加好友，根本不算成年人。
這次確實是他犯錯了，相良誠承認錯誤：“對不起老師，我錯了，我上課不應該發呆，我愿意受罰，我去墻壁罰站了。”
這邊學校懲罰學生的方式差不多，罰站、罰寫檢討、公開道歉，打人是絕不會打人的，老師不會拿職業前途開玩笑。
曰本寬松式的教育，老師根本不用操心學生的前途，是否愛不愛學習之類的東西。
像‘我是為你好，過個十年你一定會感謝我’這樣華夏老師常說的話，曰本不會有，真有人用極端方式強迫你學習，第一個找麻煩的是家長，第二個是學校，第三個是委員會，學生本人排到非常后面去，輪不到他。
“停下。”藤城明香叫停相良誠，依舊用溫柔的語調說她覺得很氣憤的話：“你這次做得太過分了，別想就這么逃脫，放學來我準備室。”
「？？？」
相良誠只是發了呆，影響到別人了嗎？
怎么就過分了，相良誠無奈，但課堂上不能跟老師對著干，還是班主任，而且可能確實做了過分的事，他不知道，只能同意：“好。”
相良誠回到座位，自己坐下了。
后面時間不敢發呆了，老婆團的問題下節課思考。
這不是短時間能解決的問題。
