如果講到如何填補生命力的空缺，那一定少不了“不知道，不曉得，忘記了，做莫事，干啥子？”
如何從一件事的不熟悉到不成熟然后到熟知？那么一定也少不了你對于這件事的理解，了解和喜歡程度！我曾經以為我不能做完的事可以堅持，然而到了最后，不得不放棄，可能也會忘記！
如何記錄一天當中發生過的事？那么就可以寫下書簽，標簽，或者其他文檔，然而對于小時候的我們沒有那些設備，應該怎么做呢，這是個值得重視的事情！
于是啊，體貼的老師就想出了一個方法，讓我們寫下日記，記錄一天的故事！
我的人生故事，是這樣的：
“今天早上躺在床上，揉了揉剛睜開的眼睛，醞釀片刻之后，匆忙地穿上了衣服，鞋子，然后刷牙洗臉吃早餐！
飯后背著書包急忙上路，在前往學校的路上，我看到了初升的太陽沒有我早，我很開心！
在學校里，我和同學們一起上早自習，課間一起玩耍，然后就是下課上課打鬧上廁所，一天就這樣過去了，放學鈴響起的那一刻，我們背上了書包！
匆匆忙忙的將作業簡簡單單的做好之后，迫不及待的跑去和同伴玩耍！
到了晚上，一家人坐在電視機前，享受著美好時光，吃過晚飯過后，我就去睡覺了！”
如此如此，我得生活日復一日，年復一年的重復著流水日記！然而那只是我通過簡單加工好的！然而那個不一樣的人生生活卻是：
“今天早上躺在床上，迷迷糊糊睜開了眼睛，穿上了衣服，鞋子，然后刷牙洗臉吃早餐！這時候發現外面大雨將至！
飯后背著書包拿著雨傘急忙上路，然而臨走前父母似乎想要跟我說什么！‘知道了！’急忙趕往學校，當我看到校門緊鎖的那一刻我恍然大悟，父母想要說的是‘今天是周末’，我很失意”！
直到有一天，我再也不用跑學的時候，我已經度過了童年，去上中學了！
我仍記得六年級是最歡樂而又難忘的時光，那不是我們的畢業季，確實我們的升學季，那時候伙伴兒們的第一個節目也是我們最后的一個節目！
那是個公開節目，腦經急轉彎：
“你知道人們常說的三個字是什么嗎？”
“不知道！”
“恭喜你回答正確！”
真沒想到，有一天自己誤打誤撞卻會有所收獲，我是在那以后啊，我時常期待天上掉餡餅的好事，然而天上掉的卻是陷阱！
有一個字誰寫都會寫錯，怎么寫都會寫錯：我“錯”了，然而我們回不到上一秒也買不到后悔藥！
它教會我明白了一件事：
時刻做好準備，生活它可能會欺騙你，但是你還是要努力的相信它，也許后來啊你才會發現，你曾經的努力，竟也會如此美麗！
童年是一段美好時光，在那里書寫著我們發生過的點點滴滴的努力，包括相信我們的事物，或又是我們相信的事物！即使不會，我們也要做好準備
