第4章 請讓我愛你1萬年（4）

    第四章請讓我愛你一萬年（四）

    聽著耳邊猶如魔咒般虛無飄渺，無論他如何努力分辨，都無法找到來源的聲音，盯著眼前相片上，那個女人熟悉的面容與微笑，師少鷹的臉上露出了掙扎的神色，就連他的聲音中，都透出了一絲情緒：“她是蔣雯羽，是我師少鷹這輩子最愛的女人，她不是夢！”

    他身受重傷暈迷不醒，被含有大量致幻劑成份的藥液強行催醒，在這種狀態下他依然不肯放棄對自己前妻的執著，在看似絕不可能的情況下，他竟然以自己的意志在和致幻劑對抗，甚至已經有了破局而出的可能！

    “看著你面前的這只小球。”

    蔣雯羽將兩只用線串著的金屬球，放到了師少鷹面前，隨著她手指的輕撥，兩只金屬小球一左一右的蕩開，各自在空中劃出一道優美的弧線后，又在重力的作用下重新蕩了回去。兩只小球上面的線前后相隔著兩公分，它們擺回原點，恰好能再排成一條線。

    兩只鐵珠就擺在師少鷹雙眼焦點的位置，讓他根本無法發現兩只鐵球的距離差異，從師少鷹的角度看過去，這兩只小球仿佛擁有神奇的魔力，它們突然會左右分裂變成兩個，可是它們蕩回來后，卻又會神奇般的重新凝聚成一個。如此周而復始，不停進行著在現實世界中，絕對不可能出現的變化。

    看著這兩只鐵球，師少鷹臉上掙扎的神色慢慢消失了。如果不是夢，他又怎么可能看到這種神奇得根本無法用科學來解釋的場面？

    在藥物和道具的雙重作用下，再加上身受重傷帶來的精神疲憊，師少鷹原本堅強得無懈可擊的意志力，終于被打破了。

    一個是想要更多的了解師少鷹的個人喜好，所以拾起了他曾經讀過的書；一個是把師少鷹列為最痛恨的敵人，想要從全方面超越他……不管怎么說，在學校里，蔣雯羽和尚東波，都在行為心理學方面，投入了相當多的時間與精力。當學校終于重視起這門學科，再也不把它當成旁門左道，并禮聘回幾位國內頂級專家擔任教官的時候，蔣雯羽和尚東波立刻脫穎而出，成為教官眼中的寵兒，獲得了他們的悉心教導。

    到了今時今日，和師少鷹相比，蔣雯羽早已經青出于藍，有明師指導，她甚至在催眠這個領域，有了不淺的研究。

    但是蔣雯羽真的怎么也沒有想到，有一天她竟然把這些手段，用到了自己最喜歡的男人身上。

    “啪！”

    蔣雯羽按著了手中的打火機，在師少鷹的眼前，慢慢點燃了自己的那張相片。看著藍色的火苗，依托著相片越著越大，在高溫的烤炙下，照片就象是風干的樹葉般慢慢卷縮，直至被燒成了黑色的灰燼，師少鷹的臉上露出了比哭還要難過的神色，他的嘴唇不斷嚅動著，似乎想要說什么，可是最終卻什么也沒有說出來。

    “你看，她只是一個夢，一個你在夢中編織出來的影子，否則的話，她怎么會這么飛了，沒了呢？”

    聽著耳邊那飄忽不定的聲音，看著眼前裊裊翻滾的煙霧，師少鷹不由自主的呆呆點頭。

    “現在你再告訴我一遍，蔣雯羽是誰？”

    遲疑了足足半分鐘，師少鷹終于開口了，“不知道。”

    “你最愛的女人是誰？”

    “……沒有。”

    她，終于成功了；她終于讓這個男人忘記了自己的存在！

    “師少鷹上尉，我以一個中校的身份命令你忘記這個夢，忘記夢中那個叫蔣雯羽的女人，時間是……”

    說到這里，蔣雯羽的聲音突然停頓了。師少鷹現在的狀態，等于是一個被人破解了所有防火墻的電腦主機，她說出來的每一句話，都會刻在電腦的硬盤上，成為操作系統的最高命令，師少鷹就算日后恢復清醒，也會在無意識中遵守她留在思維層最深處的指令。

    當她說出了時間限定，在指令時間里，除非是有特殊誘因，讓他拼死反抗突破自我心靈的封鎖，否則的話，他絕對無法再回憶起“蔣雯羽”這個女人，絕對無法回憶起他們兩個人之間曾經的喜怒哀樂。

    舌尖上嘗到了甜甜的味道，不知道什么時候，她已經咬破了自己的嘴唇。伸出手輕輕撫摸著這個男人的臉，她似乎想要用這個動作，把這個男人的一切，都深深印刻進自己的靈魂最深處，她猛的揚起臉，把幾乎要再次奪眶而出的淚水狠狠憋了回去，就在全身輕顫中，她一字一頓的聲音，清楚的傳進了師少鷹的耳朵：“時間是，一萬年！”

    師少鷹終于再次陷入了暈睡，蔣雯羽走下汽車，一個人慢慢走向了不遠處的一個小山坡。走到山坡上后，她就象是一個無助的小女孩般雙手抱膝，坐在了坡頂，望著遠方的天與地獨自一個人靜靜發呆。

    她已經不能把他活著帶回中國，他的身份太敏感，回去后就會被國家安全部門列入監控目標，那樣的話，他有太多的機會重新接觸到“蔣雯羽”這個名字，一旦他恢復記憶，他真的會死的。

    唯一的辦法，就是把他留在非洲自生自滅。司空伯文和希馬爾都會證明，他已經死在了索馬里，無論是索馬里當局還是中國國家安全部門，都會把師少鷹這個名字從自己的檔案中劃除。

    青年黨叛軍這兒，孟坦死了，也不會再有人對師少鷹如蛆附骨的追殺。

    他，終于安全了。

    但是，也許今天以后，他們兩個人就再也沒有重逢的機會了。

    可是，曾經的一切，她又怎么可能輕易就忘得干干凈凈？

    ……

    往日種種，在這一刻，似乎又回到了蔣雯羽眼前。

    在美國的少年軍校，每當到了學校開學的時候，在機場都可以看到一些穿著軍裝的孩子，他們眼神有力，有著職業軍人氣質，如果不是因為年齡的緣故，讓他們臉上仍然帶著一絲稚氣，你真的會把他們當成那些活躍在最危險戰爭地帶的美國特種兵。

    這些孩子，是少年軍校生。美國的少年軍校生由來己久，其產生和發展，和宗教有著密不可分的關系。早期的美國少年軍校課程，同時包括科學、軍事技術和基督教教育，其中宗教傳播占據了上風。打個簡單的比方，早期的美國少年軍校生，就好象是在人類歷史上，曾經名震天下的圣騎士團。到了今時今日，一些少年軍校已經蛻掉了宗教色彩，但是“清教徒”式的尚武精神，依然是美國少年軍校最重要的靈魂支撐點。

    在蘇聯的少年軍校，早在沙俄時代，蘇聯就有少年武備學院。和美國的少年軍校不同，他們成立少年武備海軍院，就是為那些貴族子弟從小提供軍事教育。一批批貴族子弟接受完軍事訓練從學校畢業，他們會進入軍隊掌握重權，成為穩定當時沙皇統制的最堅定基石。

    十月革命后，少年武備學院做為舊時代的標志，被徹底摧毀。但是到了第二次世界大戰后，蘇聯有太多戰爭孤兒需要撫養，所以國家才重新建立了少年軍校。讓幾十萬孤兒進入學校，從小接受軍事化教育，可以說，在美蘇爭霸期間，蘇聯軍隊戰力強悍，和那些少年軍校生成長起來，并進入軍隊各個領域，有著絕對關系。

    在十幾年前，一所中國全封閉式少年軍校的教官內……

    “師少鷹！”

    “到！”

    負責教文化課的語文老師，憤怒的將一個作文本甩到地上，放聲喝道：“把你昨天的作文大聲給全班同學讀一讀！”

    “是！”

    剛剛過了十六歲生日，身上穿著藍色運動裝校服的師少鷹走到講臺上，拾起作文本，迎著全班同學的目光，他先深深的吸了一口氣，然后大聲讀道：“我的讀后感……沒有人性！”

    講臺下面坐著整整四十五個同學，大家一片寂靜，所有人都瞪大了雙眼。師少鷹下意識的伸手揉了揉自己的鼻子，又補充了一句：“讀完了。”

    “你還真敢讀啊？！”

    語文老師真的要被氣瘋了，他伸手指著師少鷹的鼻子道：“我昨天讓你們看的內部教材，你仔細看了沒有？”

    “看了。看了三遍！”

    “那你寫的‘沒有人性’這四個字是什么意思？”

    “老師你給我們看的故事，找書苑www.zhaｏshuｙuａn.coｍ 里面的主人公沒有人性，就是這個意思啊。”

    師少鷹瞪著一雙無辜的大眼睛，“這個故事里說，有一個城市里要舉辦運動會，為了保障社會治安，有一個警察連續在外面持勤工作，就連自己的兒子病死了，都沒有時間回家。我覺得啊，這個警察要么兒子是他老婆和別人私生的，他根本不關心，恨不得那個兒子早死早投胎，要么他就是沒有半點人性！”

    語文老師不由瞪圓了眼睛。

    ，他給所有學生下發的內部材料，可不是有人杜指撰的童話故事，而是在中國大地上正在發生的真人真事。其他同學看了這篇報導后，都用熱情揚溢的文字，贊美了那位警察的奉獻精神，說他是新時代的活雷鋒、董存瑞，有些女同學在讀完這篇報導后，甚至當場流出了感動的眼淚，怎么到了師少鷹混小子這兒，那位警察就成了老婆紅杏出墻的綠毛龜，見死不救的王八蛋了？！

    ……

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