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第208章 總結會(三)

小說:抗聯1939 作者:截教修士
    看著幾人盯著自己看,先前幾句還是夸著自己可是最后一句居然想把自己的腦袋給切開,看看里面的東西,你們也太兇殘了,憋了半天孟慶山說道:“我不好男風。”

    聽到孟慶山的話后,周報中等人發現自己離孟慶山實在是太近了,很容易誤會,立刻都后退一步,周保中趕緊對孟慶山說道:“慶山同志別誤會,我也不好男風,我有婆娘。”

    “我也有婆娘。”

    “我沒有。”

    “.....”

    “好了好了,慶山同志你快跟我們說說你是怎么想到發展根據地建設吧!聽你一句話,勝讀十年書。要是早有你的方法咱們也不能擺得那么慘。”

    “總指揮咱們抗聯之前對根據地建設方面抓得不是很緊,失去了很多先機。為了避開日軍,咱們選擇在深山密林中建立基地,而比較少在群眾中開展工作,使咱們脫離了百姓形成孤軍奮戰,所以咱們越打越少。而面對日偽著手建立“集團部落”后,由于缺乏足夠牢固的群眾根據地,我們對此一籌莫展,而阻撓的行動似乎也比較消極(當然這主要還是因為咱們本身實力就很小,不足以有效阻止日偽大規模的“歸屯并村”行動)。等到“集團部落”建立起來,農村的老百姓基本上都被關進這些“人圈”里面,與咱們的聯系被切斷以后,咱們真正的噩夢才開始。我們在天寒地凍之時“火烤胸前暖,風吹背后寒”為苦。殊不知這對咱們來說已是天堂也!在小鬼子的“集團部落”普遍建立后,我們躲在密林深處甚至在三九天滴水成冰的夜晚也不能生火!因為一生火附近的日軍碉堡就會發現有人在“集團部落”之外活動,大軍立至。”

    “當然也有很多老百姓冒著生命危險給咱們部隊帶食物。但是畢竟無法讓一支軍隊完全靠老百姓崇高的思想覺悟來生存,趁著現在龍江省空虛而日軍無法增兵的時候迅速發展根據地,等日軍開春派兵的時候咱們那時已經站穩腳跟和他們進行作戰了。”

    “其次自九一八事變之后日本帝國主義占領了東三省,在這多年的殖民統治下,日本鬼子在對東北群眾進行殘暴的政治統治和瘋狂的經濟掠奪的同時,在文化上也大力對老百姓實行奴化教育和欺騙宣傳。日本在偽滿洲國建立了完善的殖民奴化的教育體制,大力推行奴化教育,對東北地區人民大眾灌輸奴化思想。為了加強殖民統治,奴化中國人民。日本帝國主義歪曲篡改歷史。宣稱“滿洲”是同日本關系密切的獨立國家,處處顯露將東北據為己有的狼子野心。偽滿洲國時期由日方編著的歷史課本就是日本帝國主義對中國人民進行奴化教育的重要載體。為了奴化和愚弄中國學生,偽滿歷史教科書中充斥了顛倒黑白、推卸戰爭責任、美化殖民統治的描寫。”

    “同時他們也黑化咱們抗聯使老百姓們一見到咱們抗聯就猶如看到土匪一般,為此我們要改變老百姓對我們的看法。把我們的所作所為宣傳出去,此次我們出山發展就是下的必死的決心。寧死也不能丟下百姓,讓老百姓會比以前更加的信任我們,因為。我們在用自己的生命保護他們的生命,保護他們的家人。只有讓老百姓認識到,我們是來保護他們的,讓去百姓們對抗聯有了歸屬感。和我們合二成為一個形成一個鐵打不破,腳踹不爛的根據地。即使日軍派多些兵只要是有著老百姓的支持我們無所畏懼。”

    “慶山同志你說的真好,我們以前想象的實在是太簡單了,為了躲避日軍的鋒芒退到大山里。可是沒有想等到走了這么一步臭棋,照成今天這樣的局面。”

    “保中同志這都不歸你們,我們現在改正還來得及,如今我們就以孫吳縣為實驗地,看看我所說的計劃能不能實行,畢竟我也是紙上談兵,所說的不一定全對,為此今后的過程中你們一定要多多找出我的錯誤,避免不必要的損失。”

    “那是肯定的,你要是犯了錯誤,我們聯合把你關進小黑屋去,讓你面壁思過。”周總指揮笑著說道。

    “對了延平同志、拯民同志這一段時間你們要把咱們抗聯的英雄事跡和歌曲讓婦女營的戰士們排練出節目,到時我有用處。”

    “總司令你這是?”

    孟慶山在后世中看到小鬼子在中國東北的14年殖民統治中,奴化教育貫穿始終,對東北的青少年進行嚴厲的精神摧殘,降低東北青少年的文化素質。更能看出日本殖民統治的殘暴。產生了極其嚴重的危害:日本侵略者極力向東北青少年灌輸奴化教育思想,教師也只能按照日本的意圖授課。東北的教育非常壓抑,令人窒息。東北淪陷的十四年中,青少年學生每天都要背誦“建國精神”、“回鑾訓民詔書”等。授課的內容也是“修身”、“國民道德”、“日語”、“實業”,學校里沒有一點自由的空氣。東北青少年陷入了迷茫、無知、無求、混沌的絕境。日本帝國主義還向東北青少年灌輸“中日親善”、“日滿不可分”、“民族協和”、“建國精神”等奴化思想。把東北青少年培養成會講日本語而不知道中國語、只會勞動而文化水平低下、只供日本人驅使的順民。給中國人戴上沉重的精神鐐銬,使中國人成為日本侵略者鐵蹄下為其侵略服務的工具。總之,日本在中國東北實施的奴化教育給東北人民帶來了空前的災難。東北教育遭到空前破壞,青少年的心靈受到極大摧殘。

    孟慶山知道想要把一些已經被日本人洗腦的青年挽救回來有些困難,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 這些被毒害的青年很像后世被傳銷后的人們,就像臺灣、朝鮮一帶的青年,被日軍忽悠著以為自己就是日本人踴躍參軍對自己的同胞大肆殘害,顯然忘記他們祖先對侵略者的戰斗。

    不過還好由于孟慶山的到來使他們還有挽救的可能,光靠嘴皮子說那是肯定不行的,只能用女兵們演的節目吸引他們的興趣,慢慢改變他們的迷茫和無知等不良的因素。

    聽完孟慶山的想法,眾人紛紛叫好。不是的向孟慶山提出各種問題。就連平時溫文爾雅的周總指揮也連連叫好。直說孟慶山真是一個好的政工人員。

    于是,就在當天晚上,幾為抗聯的最高長官就確定了這次根據地發展具體方針和宣傳工作方針,并且把此次總結的報告發給各個軍分區讓他們今后按照這個計劃發展根據地,之后孟慶山白天和楊靖宇一起訓練戰士,晚上和周保中等人一起給抗聯的政工人員集體培訓,李延平和手下的人員忙著做婦救會的準備工作,魏拯民忙著組織婦女營排練節目,崔石泉忙著收集龍江省的消息和日軍的動向,后勤部長季青忙碌著給部隊分發所需的物資,兵工廠人員在孫謙的帶領下加大馬力生產地雷。(未完待續。)啟用新網址



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