毫無疑問,潘向東再次回答正確。雖然這最后一題有難度、有陷阱,可還難不住牛逼哄哄的潘同學。
當主持人宣布回答正確那一刻,全場沸騰了。列五中學的隊員們驚聲歡呼,興奮得跳起來拍掌慶祝,那歡喜勁就像是獲得了這次比賽的冠軍一樣。
和列五中學的歡欣鼓舞形成強烈對比的是,其余七支參賽隊伍的隊員們全都露出一臉無奈和不甘的神情。毫無疑問,最后這段視頻的8道搶答題,他們全都淪為不折不扣的配角,一分不得也就罷了,還被倒扣掉分數。
潘向東的出色表現使其成了全場明星,一時風光無限。
“哈哈,真是太有趣了,有勇有謀,不錯。”評委席上,來自新西方英語培訓學校的劉虹校長對潘向東欣賞有加,其它評委也是對他好評如潮,夸他不僅有才而且頭腦靈活鬼點子多,是個不可多得的鬼才。
第一輪下來,列五中學以70分高居榜首,緊接著是外國語實驗中學的50分,然后是草池中學的20分,其余隊伍都沒有超過10分,可謂慘不忍睹。
歡慶過后,比賽繼續進行。
雖然列五中學在第一輪搶答題的環節當中表現出色位居榜首,可明眼人都看得出來,那是潘向東一人的功勞。接下來的影片配音環節,考驗的是一個隊伍的整體實力,而非個人能力。因此這讓其它隊伍看到了追分的希望,特別是外國語實驗中學,這一輪可謂他們不折不扣的強項。
果不其然,列五中學代表隊在影片配音這一環節當中得分僅僅為62分,而外國語實驗中學和草池中學竟然雙雙得到了90分的高分。值得一提的是,洋安中學居然也得到了89分的次高分,著實讓人小小地驚嘆了一下,簡州二中得分81,簡州一中和三中得78分,排名墊底的是三星中學,得分61。
潘向東很無語,也很無助,他只想說一句話:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。
他已經在這一輪配音環節中發揮到了極致,但是剩下的六名隊友,除了夏小麥和鄭千鵬還能稍微給力一點外,其它人純粹就是拖后腿的。
周若曦的口語是不錯,但是發音不準;王蒙的發音到是很準,但是記性不好,總是忘記臺詞;周賀的那英語發音,估計只有他自己能聽懂;至于郭平就不用說了,整段影片他只有一句臺詞竟然都緊張得抖不利索。
兩個環節過后,外國語實驗中學以總分140反超了列五中學,位居第一;列五中學則是以132分退居第二;草池中學以110分緊隨其后;第四到八名分別是洋安中學、簡州一中、簡州二中、簡州三中、三星中學。
由于時間關系,第二輪的分數一統計出來,主持人當即宣布進入第三輪情景劇環節。
評委席給出一個主題,各參賽隊伍有十五分鐘的準備時間,然后將主題完整的演繹出來,出演的順序抽簽決定,列五中學還真是走了狗屎運,竟然抽中了倒數第二個上場表演,這在無形中就占據了優勢,可以有更多的時間做準備和背臺詞。
編排情景劇時,必須要將全隊的七個人全部編進去,而且全程都需要用英文來演繹。
評委席給出的主題是:Fighting.for.life(為生活而奮斗)。
留給每支參賽隊伍的準備時間僅有15分鐘,因此當主題公布之后,全都爭分奪秒地圍攏在一起,討論劇情的編排及臺詞的設定等等。
潘向東很快就想好了這個情景劇應該怎么來演繹了。
其實每個人心目中的奮斗方式都不一樣,有些人會認為努力工作賺錢,養家糊口,這就是為了生活而奮斗。又有些人會認為為了自己的理想而不斷提升實力,最終取得成功,那才是奮斗。
總之每個人心目中的理解都不一樣。
對于長期被網絡YY小說侵染的潘向東來說,奮斗的含義就是吊絲逆襲,斗敗高富帥,迎娶白富美,走上人生巔峰。
因此在隊伍當中擁有絕對話語權的潘向東直接拍板,很快就設定好了劇情,以及各個角色,還有臺詞等。
毫無疑問,潘向東自己肯定是扮演臺詞最多的男一號,當被人欺壓后意外獲得金手指展開逆襲之路的吊絲一枚;夏小麥則是扮演女一號,白富美一枚;而反面角色即高富帥當然非鄭千鵬同學莫屬了。
整個隊伍當中就這三人的英語水平最高,因此對于這樣的角色設定,其它人自然是沒有異議。
臺詞設定反面,三名正反男女主角的臺詞總共加起來有60多句,占到了整個情景劇臺詞總量的90%,可見戲份之重。這也是沒有辦法的辦法,其它人都不給力,除了路人甲乙丙丁這種角色之外還能演什么,最郁悶的當屬周賀了,由于他的發音太過恐怖,最終他只有一句臺詞:Hi。
所有臺詞都是潘向東精心設計的,地道且純正且裝逼味十足,打臉時也打得啪啪響,雖然很直接明了情節簡單,可絕對會讓人看得很爽。誰說整天看網絡YY小說沒用,這不,現在就派上用場了不是?要不是潘向東長期受到各種裝逼打臉小說的熏陶,他又怎么可能在這么短時間內設定出如此精彩的情節呢?
十五分鐘的準備時間很快結束,主持人一聲號令,各支隊伍重新坐回座位上,表演馬上開始。
首先上場的是得分最低的三星中學。不到五分鐘的情景劇,潘向東全神貫注仔仔細細地重頭看到了尾,也是醉了。要是讓他用一個字來形容,那就是:爛;兩個字:很爛;三個字:爛透了。
整個情景劇重點不突出,毫無起伏感,感覺就像是幾個大孩子在那里過家家,表演不到位不說,臺詞設定更是漏洞百出,不少語法語態錯誤,加之發音又很本土化,所以想要不爛都難。
最終評委席給出了44分,這絕對算是一個低分了。當然這還是因為比賽的要求本身就不高,因此評委們的評判標準也不高,否則就三星中學剛剛的表演,能得十分就不錯了。
最終,三星中學三輪比賽的總得分為114。往年還有列五中學可以踩踩,可今年的列五中學儼然成為了一匹不折不扣的黑馬,所以三星中學不得不悲劇了,排名墊底是板上釘釘的事了。
緊接著出場的是暫時排名第一的外國語實驗中學代表隊,一支有著六名外籍學員的強隊,也是本次比賽的奪冠大熱門。
果不其然,他們不負眾望,砍下了85分的高分,雖然整個故事稍顯平淡了點,找書苑www.zhaoshuyuan.com 但是貴在切題,加之臺詞設定恰當,口語流暢,發音標準,這些都為其加分不少。
外國語實驗中學的最終總得分為225分,這個分數完全可以確保他們獲得本次比賽的冠軍,因為排名第二的列五中學目前的分數為132,除非在最后這一輪當中得分達到93分以上才有可能反超,從列五中學的整體實力以及第二輪影片配音的表現來看,想要在這最后一輪環節的比賽當中得到90多分無異于癡人說夢。
外國語實驗中學提前鎖定冠軍,雖然在大家的意料之中,可各支參賽隊伍還是表現得非常郁悶,特別是韓露所在的草池中學代表隊,雖然很不甘心卻是無能為力,因為他們前兩輪的總得分僅為110分,就算最后一輪得滿分,也才210分,無論如何都追不上。
韓露此時粉臉鐵青死死地盯著潘向東,她竟然將一切的根源都歸結到潘向東身上。以她的話說,要不是因為潘向東,她們隊伍也不會在搶答題環節中被扣掉30分,從而造成如今的被動局面。最可惡的是潘向東本是她們草池中學的學生,如今卻幫著外校整自己的母校,簡直就是十足的叛徒。她已經打定主意了,比賽結束后,一定要將這件事報告給學校的領導,到時候潘向東肯定吃不完兜著走。
比賽早早地失去了懸念,這是主持人嘟嘟不想見到的,從收視率的角度來講,絕對不是一件好事。她情不自禁地看向潘向東所在的列五中學代表隊,心想:你們還能創造奇跡嗎?
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