第五章劇情開始
鹿丸其實十分眷戀在忍者學校的這段時光，周圍的同學還沒有直面忍者陰暗所孕育的心機，每天都能學習新的知識，這種與前世完全不一樣的查克拉體系讓他著迷。
十歲之后，身體開始快速成長，以前打好的基礎和雷打不動的修行使鹿丸幾乎產生一種每天都感覺到進步的錯覺，這種付出努力即有力量回報的感覺讓人如同吸毒一般上癮。時光并不是靜止，即使是眷戀和不舍，也不以人的意志扭轉，轉眼間，學校的畢業考試也終于要到來了，不過事實上，這畢業考試其實形式意義大于實際意義。
忍者學校，不同于鹿丸前世所在的眾多學校，為了考試而學習，一切的一切為的其實是學分而已，忍者學校的任務是讓這些木葉的未來，能夠在以后的戰爭中逐漸生存并成長起來，因此經常組織測驗，每次測驗也都很嚴格，同一樣測驗超過三次不能通過就要通過降級來重新學習，而且原著中可以看出，真正的畢業考試其實是由所帶上忍的進行。除了考試的順序稍稍改變，結業式的任何情況都沒有改變，鳴人和水木的勾搭也都看在眼中，鹿丸很懷疑原著中鳴人所盜的封印之書的真實性，就算是真的，也肯定在猿飛日斬的監視之內，水木+鳴人這個膿包二人組如果能這么輕松的就奪走封印之書，木葉村也不配稱為五大忍村之首了。但是這也代表著劇情終于逐漸展開了。
…………
雖然在忍者學校的成績始終保持在第一名，但是忍者學校所學習的只是忍者的基礎罷了。
盡管如今有父親奈良鹿久與山中亥一、秋道丁座所組成的豬鹿蝶三人組獨當一面，不過奈良一族的秘術特性注定了無法只有在他人配合時才能發揮更好的效果，在以后的成長會有不小的局限性。
奈良鹿久和奈良吉乃二人也多少知道和平時期成為下忍的真正考核，忍者學校的畢業不過是第一步罷了。
一頓豐盛的晚餐，就算是慶祝鹿丸從學校畢業了，并沒有熱烈的慶祝和欣悅的鼓勵，父母的心情熟悉原著的鹿丸當然理解，因此對于父母的表現并不氣惱。
吃過晚飯后，便是每天雷打不動的修行。
飯后不宜劇烈運動，因此先是練習結印，這其實少有捷徑，主要便是各種手印的不斷復習，熟悉，當然，要注意保養著雙手，尤其是關節部位，此時鹿丸還是幼年，雙手稚嫩柔軟，因此更是重視，如果是不經熟慮，不加節制的學習著小李，在幼年就開始對身體有極大負荷的體術訓練，很容易弄傷身體，長久之下，必將導致手指關節粗大、遲緩，這一點疏忽，就可導致未來的落差，畢竟鹿丸未來的道路不比小李，是純粹的體術流，忍術同樣是重中之重，不可有半點疏忽。
這是基礎，手印體系是忍術的根基，自然不是這么簡單，如今鹿丸不過是先將各個手印使得熟練，隨后自然要搭配著查克拉，乃至練習在運動中，和分神的情況下，有條不紊的完成結印，能夠順利使用出忍術。
在練習過結印后，便是使用查克拉的爬樹方法了，這可不是件輕松的事情，先不提查克拉的運用，光是身體橫向以直立方式在樹干上行走，對全身的力量就是一個不小的挑戰。
其次，如果要學習原著中卡卡西那輕描淡寫的態度，腳下接觸樹干的頭兩步確是關鍵，這兩個動作涉及到一開始身體力量和重心的改變，需要仔細調整查克拉的使用量，反而后續沒有太大的變化了，于細微處見真章，忍者和查克拉，從來不是人們想象中的那么簡單和淺薄，那是神秘的力量，和成熟而深奧的體系。
直到天色越見昏暗，鹿丸便結束了訓練，回到家中，這訓練其實并不繁重，畢竟局限于身體素質和查克拉量，訓練力度自然不能太高，但卻十分枯燥。與鹿丸同齡者因為還是孩子，心性跳脫，很難靜下心來反復進行這種枯燥乏味的訓練，不過在稍成長后就會明白，這枯燥乏味的訓練是必然，忍者鐵一般的意志，不是依靠所謂“生離死別”這種瞬間的情緒轉變而形成，而是日積月累之下，忍受著精神上的單調以及肉體上的勞累，隨著時光的積淀，凝聚出自己的忍道，從而完善，話說，查克拉就是由精神能量和肉體能量形成，這忍道，可光是原著中鳴人的一句口頭禪一般的存在而已，每一個獨當一面的忍者，都有著他自己的信念，這就是凝聚其人全部意志和精神的“忍道”了！
回到家中，清洗過身體后，躺在床上的鹿丸心中思考，明后天阿斯瑪的真正考核，也許會使用原著中卡卡西一樣的方法，不過這種幾率其實非常的小，傳承多年的木葉村怎么可能只有這一種方法來考察下忍素質，而且每個上忍都有著自己看中的地方，也有著獨特的教育風格，卡卡西的方法可以說是非常懶和簡單的，直接用便當來考驗團隊意識，還真是有點讓人無語。
“水木這個不自量力的面瓜啊，幸虧有伊魯卡，不然你就會成為黑暗鳴人的直接造就者了啊！”鹿丸低聲自語，今晚就是鳴人第一次被人認同的日子，也是鳴人一生中最重要的轉折點，被相信的人所背叛的鳴人在同一時間找到肯接受他的人，“努力想得到他人認同”的堅持也第一次被人認同。
“命運之子，希望你不要走到我的對立面上，否則你只能過早的夭折啊……”
…………
鹿丸在第二天一早就已經將著裝都整理完畢。雖然無奈但只能跟留著與原著一樣的留著奈良一族特有的發型，那標志性的馬尾辮真是讓人分外不爽，穿著輕貼在身上的純黑色高領短袖背心，下身著深藍色的八分直筒褲，打著綁腿，腳下踩著一雙黑色的膠鞋，將護額如同原著一樣別在右臂后，再仔細的檢查了一下忍具包中的物品——這是忍者的重要工具，不可不謹慎——跟父母打聲招呼后就出門了。
昨天已經通知畢業的學生在第二天回到學校集合，進行分組。鹿丸也和幾個要好的同學相約一同趕赴學校，他不想晚到。
在路口等了五六分鐘，志乃、井野、牙還有丁次都陸續趕到，五個人說說笑笑的向學校走去，帶著嶄新木葉護額的少年們面上多多少少都透露著志得意滿和不可一世。
“鹿丸，你說我們三個會不會分到一組呢？”牙一邊說還一邊指著志乃，牙一直有點看不起老是在吃東西的丁次，相比之下，成績好、性格好的鹿丸和不愛說話但是和自己偶爾拌嘴志乃跟他更合得來，因此才有此疑問。
“牙，這是不可能的。”不用鹿丸說，志乃已經替他回答了牙的問題：“奈良一族、山中一族和秋道一族是世交。鹿久先生、亥一先生和丁座先生被人們稱為‘豬鹿蝶’三人組，身為他們的孩子，他們家中本身、學校乃至火影都不會想把他們非開的。”
聽了他的話，犬冢牙看了看井野和丁次的神色，發現他們果然以一種鄙視的樣子看他，顯然沒想到他會問出這么無知的問題。
“不過，牙你跟志乃一組的可能性還是蠻大的。”看著漲紅臉的牙，鹿丸安慰著：“你在體術方面比較優秀，但是理論成績很差，志乃和你正相反，而且你的性格比較急躁，志乃一向冷靜，你們兩個如果在一組在各方面互相補足，學校方面應該也會想到這以點。”
“是嗎？這些我都沒有想到。”志乃不理又跑到他身邊絮絮叨叨的牙，有些驚訝的看了鹿丸一樣。雖然對于看過原著來說的鹿丸這些東西根本不用細想，但是在才十二歲的志乃眼中自己的同齡人能夠推斷這些，已經足以讓他感覺驚訝了。
路途并不算遠，而且幾人腳力也不差，很快便到達學校，隨后毫無意外的看見了在教師中對著周圍同學炫耀護額的鳴人，一副志得意滿的樣子，想必此時滿是雄心壯志。
目前看來，劇情還沒什么太大的變化。
接下來如同原著一樣，伊魯卡進行了簡短的講話，而后進行分組，如同鹿丸所料，雖然他在學校始終是第一名，還是和井野、丁次分在了一組，人們不會傻得讓新一代的豬鹿蝶分開。
佐助和鳴人也分在了一組——由實力在上忍中數一數二的卡卡西來保護人柱力鳴人、教導同樣會擁有寫輪眼的佐助，是再合適不過的事情了。
猿飛阿斯瑪雖然有著一副頹廢的的長相和氣質，但是相比于卡卡西還是比較靠譜的，并沒有讓鹿丸三人等多久，就帶著他們到了學校的天臺。
“那么，從今天開始我就是你們所在的第十班的指導老師了，我叫作猿飛阿斯瑪，你們可以叫我阿斯瑪老師。”猿飛阿斯瑪對著三人進行了簡單的自我介紹，繼承著三代火影的面容，加上本身性格和外貌上顯得有些邋遢，確實容易讓井野這種不知天高地厚的小丫頭感到不信任，此時見阿斯瑪準備抽煙，井野便故意用直勾勾的眼神盯著他，找書苑 wwｗ．zhaoshuyuａn.cｏm 讓阿斯瑪苦笑一聲，只將香煙叼住，卻沒有點火，補充道：“我喜歡吸煙，討厭不能吸煙，理想是想用將棋打敗村中所有人。下面，該你們介紹自己了。”
猿飛阿斯瑪雙手抱胸，靠著欄桿，對著三人中處于中間位置的鹿丸抬了抬下巴，帶著老好人的和藹笑容。
與原著中那個沒干勁的鹿丸不同，如今的鹿丸才是豬鹿蝶三人中的核心，身為上忍的阿斯瑪很輕易的發現了這一點。
“我叫做奈良鹿丸，喜歡思考，討厭喧鬧，理想……”鹿丸頓了頓說道“理想是成為一個可以守護木葉的偉大忍者。”沒有必要像鳴人一樣把火影掛在嘴邊，激起他人防備，火影，不也是守護木葉的偉大忍者嗎？
井野和丁次在隨后也進行了簡單的介紹。
“那么，今天我給你們一天的時間互相了解，培養感情，明天早上九點，帶上忍具到木葉大門口集合，我要對你們進行一下測試。”說完，也不理井野高舉的右手，不見結印，直接化為一道黑影離去。
“什么意思嗎！阿斯瑪老師都不解釋一下什么測試。”井野放下右手，不滿的說道。
“畢業考試的分身術在以前曾經考過不少次吧？你不覺得過于簡單了嗎？”鹿丸面無表情的說道。
“是呀，我也覺得奇怪，害得我考試前一天足足擔心了一晚上。”丁次說道。
“如果忍者學校只是靠能不能成功使用忍術來判斷成為下忍的資格，那也未免太不負責任了。”鹿丸對著兩人說道：“重頭戲肯定是明天的測試，我們要做好心理準備。”
井野和丁次面色凝重的點了點頭。
