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第39章 危險的廣播體操

小說:仙王的日常生活 作者:枯玄

  老古董的身份一直是一個謎,那日老古董在孫蓉面前暴露了真正實力以后,其實孫蓉也派人暗中調查過老古董的底子。但奇怪的是,什么都沒有查出來……

  連孫蓉這樣的家底都查不出結果,其他人要想知道老古董的真實身份,更是難上加難。

  當然,如果想查。王令能調查的方式有很多種,三千大道中的大追憶術,包含了很多能力。囊括了“記憶替換”、“記憶刪除”以及“記憶檢索”。

  之前,王令檢索過老古董的記憶,發現里面有一段記憶已經被老古董封印起來。倘使自己強行檢索,會對老古董造成強制性的精神傷害。

  所以最后,盡管王令很好奇,但還是放棄了。

  當然,這事兒還有其他切入點,比如陳校長、再比如施主任,作為第六十中的校領導,他們或許對老古董的來歷知根知底。但既然老古董選擇了隱姓埋名,王令覺得自己是在沒有必要刨根問底。

  對王令來說,老古董的身份固然神秘。但撇開這層身份,老古董終究只是一名愛講八卦,時而逗逼時而文藝的吃貨而已。這也是老古董執教這么多年來,努力在學生面前塑造的仙師形象。

  不得不說的是,老古董隱藏的相當好。

  ……

  上午那場短暫的教師例會結束后,王令對老古董的了解又加深了不少。原來“文藝模式”下的老古董有一種攻略老年大媽的自帶被動技能……王令甚至覺得老古董應該去編一本書,名字就叫做《文藝青年與文學少女》。

  只要老古董把自己這些年藏在文藝模式下的那些壓箱底的金句都寫進去。王令覺得完全能夠攻略掉天底下所有的中年女剩斗士。

  愛情這種事從來都是王八看綠豆,對上眼就行。

  但文藝青年和文學少女的愛情……王令表示,自己根本看不懂。

  自我攻略型的女人還真是可怕啊!不論是少女,還是大媽……

  王令心中如是想。

  謝主任和老古董的春天究竟有沒有開始,王令并不關心,但春天的廣播體操馬上就要開始了。

  ……

  ……

  早春的松海市尚且帶著幾分余寒,松海市的地理位置與凍海很近,每年這個時候都要比其余城市晚一拍入春,早一拍入冬……有專家認為,凍海的寒氣會對筑基期修真者的根基產生不穩定的影響。

  終究是為了學生們的根基考慮,各大高校在開學后沒多久,就暫停了廣播操運動。而王令也理所當然的暫時規避掉了這個問題。

  但很遺憾的是,今天松海市突然回溫了……

  在同五十九中的學生上了兩節課后,老古董早上的教師例會才開完沒有多久……九點半一到,校廣播準時響起。學生們排成列隊,在各班矮個子的帶領下紛紛踏步來到操場。

  第六十中的五人,作外外校隊列自成一列,排到了操場的最后。

  王令依然是選擇站在最后的位置。

  從華修國成國開始,廣播體操演變已有數千年之久,名字也是越發玄幻和接地氣。

  從第一套廣播操《初生的太陽》再到《太陽的后裔》,從《雄鷹起飛》再到《鯤鵬展翅》,從《青春的活力》到《筑基的激情》,從《舞動青春》再到《武動乾坤》……

  廣播體操的命名可謂是從開始的大眾廣場流,逐漸完全演變為了玄幻修真流。不僅歌頌了祖國的花朵,還大大贊頌了年輕一代修真者磅礴向上的生命力。

  有人認為廣播體操的命名,象征著時代的發展和進步。

  正比如,現在普及的全國中學生第二百五十套廣播體操——《完美世界》!

  光是從命名里,就能看出華修國對創造美好未來的無限希望!

  之前五十九中的校廣播喇叭,其實是王令故意弄壞的,但讓王令沒想到的是,五十九中竟然還他瑪有人工樂隊!

  幾個五十九中聲樂部的老師自發拿著樂器,敲鑼的敲鑼、打鼓的打鼓……在前方構成了一道壯麗的風景線。

  “……”實在是人算不如天算。

  此景此景看得王令倒抽了一口涼氣。

  伴隨魔性的音樂節奏響起,第二百五十套廣播體操的初始音樂播放完畢……

  體育老師伴隨著人工樂隊的音樂節奏,站在主席臺上用獅吼術擴音,一邊跳操一邊喊著節拍。

  “大家跟著我的節奏,第二百五十套廣播體操《完美世界》預備節,原地踏步~走!一二三四五六七八……二二三四再來一發……”

  廣播體操的名字雖然變了很多次,但整體流程還是沒有太大的改動。預備節一結束,接著就是伸展運動、擴胸運動……這些舒展筋骨之類的動作,王令倒還勉強可以接受。雖然動作幅度大了些,但基本不需要耗費多少力氣。

  而直到踢腿運動和跳躍運動,王令這下是真的有點不淡定了。

  況且,現在還是在封印符篆力量大幅度削減的情況下……不論是踢腿運動還是跳躍運動,王令要是不留神控制力道,都會造成不可逆轉的后果……

  區域地震、地殼位移、山崩海嘯泥石流……這些,找書苑www.zhaoshuyuan.com 都有可能發生。

  所以為了避免以上這些情況發生。王令的廣播操向來貫徹的都是軟綿綿的方針,看起來柔弱無骨,完全不敢用太大的力氣……用體育老師的話來說,就是軟骨頭和娘娘腔。

  為此,王令在第六十中的時候,體育部的老師不止一次拿王令做反面教材。在體育組開教師例會的時候,更是不遺余力的把王令單獨挑出來,狠狠批判了一番……

  當然,王令并不是不能理解老師們的心情。尤其作為體育部的老師,他們當然更希望看到,在操場上昂首闊步、抬頭挺胸、朝氣蓬勃的學生們。但是,王令覺得要是自己認真起來,到時候出了偏差,誰又能擔負得起這個責任?

  迎著四周老師的白眼,王令頂著壓力做完了整套廣播操。

  很好……風平浪靜,沒有任何意外發生,更沒有任何人員傷亡。

  這年頭,連做個廣播操都心驚肉跳,王令心想也是沒誰了。

  小時候,王令的力量還很小,尚且還在可以控制的范圍內。但隨著逐漸長大,境界、各方面的屬性一發不可收拾的增長,王令覺得自己實在是越活越艱難了。連做個廣播操都得提心吊膽的。

  王令覺得,事到如今,真的不得不改變一下現狀了……

  比如,在下一個月圓之夜,用“大月讀術”進行一次全民洗腦。將廣播體操制度進行一次大換血!換成自己能夠接受的形式。

  太極拳或許是個不錯的選擇!

  當然……PPAP也是勉強可以接受的……




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