上午，教室里。
“節奏，沒有錯，講故事是需要節奏的。如果用圖形來表示，這個節奏應該類似于一個余弦函數，呃……，你們可能不知道什么是余弦函數，我畫出來給你們看就知道了。”
說完，李浮生在黑板上畫出了一個余弦函數的曲線圖，然后轉過身來對著下面的同學繼續講了起來：“可能有同學就會問了，這張圖是什么意思呢？這就是我們在做故事的時候所要掌控的節奏，這個一上一下的波浪線代表的是你的主人公的情緒強度。”
“在這條水平線上面的，代表著你的主人公此時擁有正面積極的情緒，在這條水平線下面的，代表你的主人公要此時擁有負面消極的情緒。也就是說，你們所做的故事，主人公所擁有的正面情緒和負面情緒是需要交替向前的，這就是節奏。”
聽到這里，瑞秋皺了皺眉頭，她還是有些不明白，可能她太笨了，沒有理解李浮生講師所講的真正的含義，但是既然有問題，她一定會提出來的，于是她舉起了手。
李浮生看到瑞秋舉起了手：“瑞秋同學，你有什么問題？”
瑞秋站起來問道：“為什么主人公需要正面的情緒和負面的情緒交替進行呢？一直擁有正面的情緒不好嗎？”
李浮生微微一笑：“你這個問題問得很好，其實原因很簡單，因為這樣做你的故事才好看，才精彩。我打個比方，大家肯定聽過音樂，各種各樣的音樂，音樂是不是有音調，音調是不是有高有低。而音樂之所以美妙，就是因為音調不同，節奏不同。這道理和做故事是一樣的，主人公正面的情緒和負面的情緒，才是我們做故事的音調，你要想你的故事好看，你就得掌控故事的節奏。”
“所以我們常常看到故事的開頭，主人公會從一個很高的位置摔下來，摔下來之后，我們就期待著他的重新崛起。為什么我們的故事里經常要安排主角的親人朋友要犧牲呢？其實原因很簡單，因為此時主角的負面情緒不夠，我們只有安排了主角的親人朋友犧牲了，才能調動主角的那股勁，讓他進行最終的復仇。”
瑞秋點了點頭，她坐了下來，心中更是有一種恍然大悟的感覺，她之前寫的那些故事，根本就沒有考慮過節奏的事情，她也從來沒有想過主人公所擁有的正面情緒和負面情緒什么的，她只是憑借本能在創作，怪不得會被別的魔法師說她的故事爛透了。
此時講臺之上，看到大家都已經理解的表情，李浮生就繼續講了起來：“不過呢，做故事最重要的一點，還是懸念！一個很好的懸念，能夠吸引讀者持續地看下去。那么要怎么制造懸念呢？”
說完，李浮生轉過身去，繼續在黑板上寫下了八個字。
瑞秋好奇地伸長了脖子，朝那八個字看了過去：沖突是懸念的女仆？
李浮生轉過身來，繼續說道：“沒有錯，這句話很重要，這就是制造懸念的關鍵。沖突是懸念的女仆，沖突制造懸念，鑒于大腦對沖突的激烈反應，故事做的就是抓住沖突并利用它們制造懸念。”
“我舉幾個簡單的例子，最常見的，我們的主人公肯定有一些不可告人的秘密，但是我們不會向讀者保守這些秘密，秘密就是主人公的一個心理沖突，懸念就是讀者會非常期待秘密曝光的那一刻，同樣我們的主人公經常會撒謊，這也是一樣的道理。”
“同樣的，我們經常會在我們的故事里設置大白鯊，大白鯊是什么意思呢？大白鯊其實就是比喻一個隱藏在暗處的危險，我們不知道大白鯊在哪里，我們看不見它，但是它隨時會沖出來咬主人公，這也是沖突，懸念就是讀者無時無刻都想要知道，大白鯊究竟會在什么時候，什么地點沖出來。”
……
瑞秋完全的著迷了，她那白色的尾巴纏在腰上，尾巴的頂端在面前不斷地晃動著，之前哪里會有人告訴她這個，原來創作故事并不是想象中的這么簡單，里面竟然有著這么多的學問。
她現在感覺自己渾身充滿了力量，瑞秋感覺自己有一股噴薄而出的創作欲望，她的腦海里一直有一個故事，那是一個關于貓族和人狼的愛情故事。
瑞秋連這個故事的名字都想好了，叫《愛的天空》，但是她試著寫過幾次，但就是寫不好。
現在李浮生講師告訴她了，這么多的做故事的技巧，瑞秋再次鼓起了勇氣，她要再寫一遍這個故事，李浮生講師曾說過：好的故事都是不斷打磨出來的，改了一遍又一遍，最終才會成為大眾所喜歡的那個故事。
瑞秋也要不斷打磨自己的故事，找書苑 www.ｚhaｏshｕyuaｎ.com 而在她的設想中，故事的男主人公綠豆和女主人公紅糖本來是一對情侶，他們好不容易才在一起的，但是突然有一天，綠豆被浮空魔力車撞了，他死了，紅糖難受不已，卻突然意外地發現他們還能夠在凌晨12點的時候通過地網聯系彼此。后來紅糖了解到，原來在綠豆的世界里，是紅糖她自己被浮空魔力車撞死了……，就這樣，他們所處的世界分開了兩條平行的線……
瑞秋就這樣沉浸在了自己的世界里，她喜歡這個故事，她想將這個故事做出來，但一直做得不好。
但這一次不一樣了，有了李浮生的鼓勵和加油，而且李浮生說她是這個世界上獨一無二的，瑞秋有信心將這個故事給做好！
……
“喂，醒醒了，瑞秋，快醒醒，上課鈴聲響過了，要上課了！”
雪莉推了一下身旁的瑞秋。
瑞秋一個激靈，頓時從她所編織的那個世界里，那個故事里脫離了出來，她轉過頭來看了看自己的桌友雪莉。
雪莉一臉無奈地搖了搖頭：“剛剛已經響過上課鈴了，已經上課了。”
瑞秋反應過來：“謝謝你，雪莉。”
雪莉搖了搖頭：“不用謝。”
便在這個時候，李浮生講師拿著厚厚的一疊文件走了進來，然后他將這些文件資料發給了每一名學生。
瑞秋拿到了這一份文件資料，她好奇地看了過去，只見封面上寫著三個字：海賊王，她好奇地翻開了一頁紙，看了過去，頓時瞪大了雙眼，雙眼的瞳孔收縮，這是……，漫畫？
……
