李德金專門到班級里貼出了上一次測試結果,還狠狠地夸獎了劉森一頓。
“高二快結束這段時間,壓力大,頂住壓力就能鳳凰涅槃,就像劉森同學,不驕不躁,數學提高了非常多,在這次測試中取得了滿分。”
相當于官方認證,雖然近來劉森表現怪異,遭恨還是多,這一下確實搞了不少羨慕能量,1000+。
尤其是喬宇提供了一波150+的嫉妒能量,他是本次測驗第二名,115分,跟劉森的滿分相比,他太暗淡。
劉森的自信系數從0.8提升到0.85,魂力也達到了69。
李凱跟旁邊同學說道:“我森哥就是吊。”
江雪點了點頭,自語道:“森哥本來就強,不過是不想表現。”
李德金繼續說道:“劉森同學在上一次測驗中不僅取得滿分成績,大題都給出了非常巧妙的解法,甚至不止一種解法,下午第三節自習課,請他為大家講一下測驗試卷。”
江雪第一個鼓掌,她每天只能問兩道題目,這下好了,可以聽一節課。
這怎么好意思呢,劉森矜持地笑了笑,低著頭偷偷樂。
靈力又積累到2000+。
人怕出名豬怕壯。
下午第一節課,化學老師尹杰就提了劉森,“聽李老師說,你數學進步非常大,化學怎么樣?分析一下氧化還原反應:3NF3 + 5H2O = 2NO + HNO3 + 9HF。”
劉森頓時就有點懵逼了,看了好一會。
“怎么?不知道嗎?學習可不能偏科。”
喬宇撇撇嘴,心道,這下不會了吧,偏科有個屁用,高考還是看總分。
江雪疑惑,森哥怎么考慮那么久,看出什么深意嗎?我再看看,這題有坑嗎?挺簡單呀,H和O的化合價都沒發生變化。
沒約的逼,含著眼淚也得裝完呀。
劉森花了20個點靈力解題,答道:“反應中只有N元素的化合價發生變化,NF3既是氧化劑又是還原劑,NF3生成NO被還原,NF3生成HNO3,被氧化,還原劑與氧化劑的物質的量之比為1:2,此外NO易于空氣中的O2發生反應生成棕紅色的氣體NO2……”
回答完這題之后,劉森默默把化學書找了出來,從第一章化學計量開始看起。
“將4 mol的A氣體和2mol的B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發生如下反應……劉森,你來回答一下。”
剛把第一章消化、領會的劉森淚流滿面,又花了20點靈力。
一節課提了三次。
劉森不知道,李德金跟各科老師全交代多關注他,讓他多表現,增強自信。
下課的時候,袁剛推了下瓶酒底厚的眼鏡羨慕道:“森哥,你化學也辣么牛逼啦,我崇拜你。”
劉森都想罵人了,硬生生忍住,只因幾道光亮閃過。
獲得袁剛羨慕能量+50。
獲得喬宇恨能量+120。
獲得江雪羨慕能量+20。
……
劉森鄙夷地看了江雪一眼,你特么還不如袁剛對我的感情呢。
還收獲了其他同學羨慕能量200+,總計400靈力。
不錯呀,課堂好好表現收獲還是大于支出。
下一節物理課,物理老師也提了劉森三次,這羨慕能量明顯減少,只收獲了150靈力。
同學們的情緒對同等事務具有一定免疫力。
裝逼,必須得推陳出新,必須得創新呀。
劉森也很頭疼。
李德金跟同個辦公室的幾個老師閑聊,也說起了劉森,一般高二后期,確實有一些原本表現普通的學生會突然提高成績。
因為這些同學前期不在乎瞎玩,高二下學期壓力一來,全身心投入,就開始出挑。
化學老師尹杰就是5班班主任,上課回來跟李德金說道:“劉森確實提高很多,我特意找個三個易錯題,他都分析得很全面,看得出來對基礎知識理解得很到位。”
“是吧,他最近積極主動了很多,還缺少一些自信,我對他很期待,第三節課,我安排他給學生們講上次數學測驗試卷。”
“不會有問題吧?”
自己會做,和深入淺出地講出來,差別很大,尹杰有此疑問。
“沒問題,我認真看了他的試卷三次,做得確實很完美。”李德金態度轉變很大,對劉森特別信任,期望他能創造奇跡,“而且我特意詢問了江雪,她每天都向劉森請教問題,她也說劉森非常強。”
尹杰點了點頭,江雪是Top5,而且學習認真,為人穩重,不會撒謊,他倒是動了些心思,突然問道:“李老師,你知道安慰劑效應嗎?”
李德金不知道,模棱兩可地說了一句,找書苑 www.zhaoshuyuan.com “好像聽過,具體是什么?”
“醫學上有個名詞叫安慰劑效應,二次大戰時,美軍在攻占意大利南部海灘戰斗中,傷亡慘重,鎮痛劑嗎啡很快用完了。但不斷有傷兵被運過來,他們都嚎叫著管醫生要嗎啡,這可怎么辦呢?有一名護士只好用生理鹽水代替嗎啡,注入傷員體內,同時安慰士兵注射的就是強力鎮痛劑。”
“這本是死馬當活馬醫的無奈之舉。但接下來發生的事著實讓隨軍麻醉師和護士都傻眼。注射完鹽水后,傷兵居然紛紛停止了哀嚎,疼痛止住了。這便是安慰劑效應,我們老師的作用,其實對大部分學生而言就是安慰劑。”
“尹老師的意思是?”
“在高二最關鍵的階段,沒有什么比創造奇跡的示范作用還有效,不如我們兩個班的第三節自習課放在學校禮堂的階梯教室去講。”
“這是不是搞得有點大?”李德金一時難以決定。
“不大,一點都不大。”
說著,尹杰就去通知班級學生了。
李德金呆了呆,心里有一點點不安,劉森,你可別給我掉鏈子呀。
系統提示受到尹杰羨慕能量30,讓劉森暗暗竊喜。
第三節自習課,李德金進了教室,告訴大家去后面禮堂的大教室上課,還特意跟劉森說:“5班同學也去聽聽,你別緊張,就跟在教室里一樣,該怎么講就怎么講。”
劉森雞凍了!同學們,羨慕能量多一點哦。
5班同學聽了班主任尹杰吩咐都前往禮堂的大教室。
韓汝皺了皺眉,不怎么想去。