“顧涼，你這是在做什么？”若不是身邊忽然響起一道熟悉的女聲，估計顧涼都要在何萌的注視下來一把王者榮耀了，結果顧涼瞬間被這個熟悉的聲音嚇得連忙將手機往那抽屜里面塞。
怪不得剛剛周圍的空氣突然安靜，原來是林雪梅走了進來，有老師來了，這些小學生敢聊天那就是怪事了。
就怕空氣突然安靜，何萌也是嚇得坐直了身體，顧涼在把手機塞進抽屜里之后，回過神，也坐直身體，一臉訕笑的看著走過來的林雪梅。
“林老師。”顧涼訕笑道，她在掩飾她的尷尬，剛剛那手足無措的樣子實在是有些丟臉。
“你剛剛在做什么？”只見原本一臉微笑的林雪梅忽然變臉，板著臉有些嚴肅的詢問道。
“我剛剛在看課本呢。”顧涼面帶微笑的從抽屜里面拿出一本語文課本，后發現林雪梅已經走到了身邊后又扭頭看著何萌笑著說道：“林老師，剛剛何萌有問題問我，所以我就幫她解答解答。”
“是啊是啊。”有些心虛的何萌眼睛躲躲閃閃的，不敢與林雪梅對視，但是因為顧涼的解釋，何萌也只能故作鎮定的附和顧涼，配合著顧涼裝傻。
“好了好了，不管你們剛剛做什么，顧涼我只是想問你，明天我們班的節目準備好了嗎？我已經要上報了，今晚你恐怕還要留下來彩排一遍。”林雪梅也懶得再管顧涼其他事情，眼下最重要的是校慶晚會。
“明天的表演絕對不能搞砸，凌海市行政大臣也被校長邀請來觀看晚會，不僅如此還有不少領導都要來。”
“所以你準備好了嗎？”隨著林雪梅說下去，顧涼臉上的笑容逐漸消失，最終徹底不見。
“沒有……”顧涼怎么想得到領導都要來，他們難道這么無聊，小學生表演的晚會都要來看？
“別開玩笑，都讓你準備快兩個星期了。”林雪梅沒好氣的說道。
“老師，我唱歌可以嗎？”眼看林雪梅就要催促，而顧涼又沒什么對策的時候，顧涼忽然想到她唱歌lv5的技能，至少唱歌不丟臉，小聲詢問道。
“可以，你要唱什么？”林雪梅罕見的對顧涼露出微笑。
“嗯……”顧涼又陷入了兩難境地，唱這個世界的歌，她一首都不知道，唱原世界的歌，那又顯得太過天才了一些。
該唱什么？兒歌？不行，兒歌也太幼稚了點，她可不想以后別人提起她就想起兒歌。
然而不唱兒歌又不行，此時的顧涼徹底陷入了沉思，皺著眉頭。
林雪梅這時候也嘆了口氣，她知道顧涼肯定沒有好好準備晚會，也有些自責自己沒有與顧涼說清楚晚會。
“隨便唱什么都行，只要是你會唱的就行了。”林雪梅提醒道，她也知道小學生才藝也就那樣，那些領導雖然會來，但肯定也不會關注小學生的表演。
見顧涼還是沉思，一旁的何萌推了推顧涼，提議道：“你可以唱捉泥鰍，最近我在pp音樂上聽見了這首歌，挺好聽的，說起來那歌手名字和你還一個樣呢。”
“捉泥鰍？”顧涼驚訝的詢問道，何萌怎么知道捉泥鰍這首歌？難道是有人把她唱歌傳上了pp音樂。
不過何萌好像沒有認出她。
“捉泥鰍挺簡單的，我才聽幾遍就會唱了。”何萌笑嘻嘻的說道，順便還在顧涼耳旁哼起捉泥鰍的調子。
“……”難道真要讓她成為兒歌選手？
“老師，你看何萌唱歌這么好聽就讓何萌代我們班去參加表演吧？”顧涼此時忽然做起了豬隊友，出賣了何萌。
然而。
“嘀，警告，警告，宿主若是不完成任務，將會徹底變成人妖。”
“……”
顧涼被系統的提示聲嚇了一跳后想要對林雪梅說話的時候，結果便聽見林雪梅說道：“何萌也有一個節目，她要上去彈古箏。”
“？？？”顧涼覺得自己受到了欺騙，之前不是還說每個班就出一個節目的嗎？那何萌又是什么鬼，而且何萌為什么不告訴她自己也會上去表演節目？
“行吧，就捉泥鰍。”顧涼妥協了，在林雪梅與系統的壓迫下終于妥協，她作為一個鋼鐵直男可不想變成人妖，雖然變成人妖后小小鳥又會回來，但是……不舒服。
坑貨系統只知道坑她。
“就捉泥鰍嗎？”雖然林雪梅沒有聽過捉泥鰍，但也沒有質疑，畢竟她沒聽過的歌多了去了，到時候拿手機搜索一下就行了。
“嗯，獨唱兒歌。”
“兒歌好啊，能夠展現出小學生的風采。”林雪梅在滿意的離開前順便還給顧涼一個夸獎。
可是這對顧涼來說并不是夸獎，顧涼拒絕承認自己是小學生。
“何萌，為什么你會提議我唱捉泥鰍？”等林雪梅離開后，顧涼便帶著疑惑看著何萌。
總不可能是無緣無故提議“捉泥鰍”吧，最重要的是這世界上歌曲那么多，“捉泥鰍”也只是一首不起眼的兒歌，總不可能是碰巧吧。
“我只是前些天在pp音樂的隨機推送上看見了捉泥鰍，而且歌手還與你同名，所以就這樣說了。”這時候何萌又從背包中摸索幾下，又是一個“橘子”手機，而且還是土豪金外殼。
何萌隨意在手機上劃了幾下，然后又將手機遞給顧涼，示意道：“你看。”
顧涼順眼看去就看見了，一個名為“顧涼”的歌手下，又幾首兒歌，找書苑 www.zhaoshuyuan.com 剛好這些兒歌又是她直播時候唱過的。
等等，她好像忽略了一個問題，她直播沒有暴露真名啊？這又是誰把她唱歌傳了上去？
越想越害怕，細思恐極。
“要不要聽聽，捉泥鰍好聽又很簡單，顧涼你肯定能夠唱得好。”在何萌印象中，曾經的顧涼雖然游手好閑，不思進取，但是在文藝方面在這個班里無人能及，否則也不可能成為六年二班的文藝委員。
以顧涼的天賦肯定能夠在一天之類學好“捉泥鰍”。
“不了。”顧涼陷入了沉思中，她在思考傳歌的人是誰，但顧涼敢肯定，是她認識的人，也是認識她的人。
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