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第三章 太陽直射點的經度

小說:學霸的文藝人生 作者:小麥谷

  “兄弟,可以啊,你竟然回答上了這個問題!”

  坐在林唐正前方的王余扭過頭來,驚訝的看著林唐說道。

  “呃......只是略懂一點而已。”

  林唐謙虛的扶了一下眼鏡。

  其實林唐并不近視,只是為了衣著搭配,有的時候需要眼鏡來完美協調。

  “王余!把頭轉回去!上課一點紀律性都沒有!”

  沈常盯著王余,嚴厲的喊道。

  林唐也是在心里長舒了一口氣,自己之所以能夠回答上來沈常的這個問題,是因為強化記憶的效果。

  剛才沈常在詳細講析那道地理題的時候,提到了地中海氣候的氣候特點,林唐雖然沒有認真聽,但其實沈常講的內容,潛移默化的進入到了林唐的耳中,傳送到了大腦里。

  只是記憶甚微,才會出現我根本就沒聽到過的感覺。

  而林唐此刻的記憶得到過系統的一次強化,腦海中若有若無的記憶,被林唐挖掘了出來。

  所以,林唐回答上來了沈常的問題。

  “看來,以后得把玩游戲的時間,用在看書學習上面了。”林唐在心中暗暗想著。

  為了自己的顏值,必須學習起來了。

  就在林唐冥思的時候,忽地感覺自己的衣袖被拽拉了一下。

  “嗯?”

  林唐轉過頭來,發現是自己的同桌段靜拉了一下自己的衣袖。

  “有事?”

  林唐和自己這位同桌的關系,其實也就一般般,就像剛認識的時候的印象一樣,一般般。

  段靜是一個恬靜的女生,平時話不多,但是喜歡幫助林唐。

  比如說上課的時候,林唐和王余躲在書垛后面開黑打王者榮耀,當老師經過附近時,段靜總是會及時的提醒一下林唐。

  因此,林唐上課打游戲,一次都沒有被逮到過。

  “林唐,原來你也不像老師說的那么笨嘛。”段靜臉上露出純澈的笑容說道。

  段靜的聲音屬于那種細水長流的類型。

  林唐聞言后,不得不為自己這種差等生正名了:“同桌我跟你講,像我們這種學習不怎么好的差等生,在老師眼里,就是什么都不會的,連平時考試得的那點分數,都是純粹靠運氣蒙來的。”

  “不是這樣嗎?”段靜眼眸里流露出一縷疑惑。

  “呃......雖說是靠蒙的,但......”

  林唐不知道該怎么跟同桌說了,干脆一搖頭,不繼續說下去了。

  同桌段靜的成績在班級里面還是挺拔尖的,除了數學比較差之外,其他科目都挺好的,平時考試也都可以進前五名。

  班主任之所以把段靜安排給林唐當同桌,就是本著“好”帶“差”的意思,讓段靜幫林唐好好學習。

  可惜,這種以好帶差的教學思想,恐怕只是班主任的一種理論吧,經過實踐證明,這行不通啊!

  “我還是看書吧。”

  林唐抽出了書垛中的一本地理書,隨手翻閱了起來。

  一般學渣看書,之所以看不進去,是因為看了一眼,發現密密麻麻全是文字,還是那種很官方的話,一時半會兒很難理解,看完幾頁后,就發現自己啥也沒記住,干脆就不看了。

  而作為文科生,不看書,就像身為理科生不刷題一樣,必然學習成績會很差。

  當林唐將目光落在了手中地理課本上的時候,意外的發現自己竟然一眼就能夠看明白近乎半頁的內容。

  并且還可以記住!

  林唐一下子想到了【強化記憶】和【一目十行】。

  我靠!

  這效果很強大啊!

  林唐繼續看書,幾秒鐘時間,就把這一頁給看完了,并且把其中的內容給記住了,還能夠判斷出哪些是無用的文字內容,哪些是專業的知識點。

  比方說林唐看的這一頁的中,就有比較重要的知識,太陽直射點的經緯度規律和計算。

  “所以我們排除了A、B、C三個選項,第四個選項中,溫帶季風氣候所對應的自然帶就是溫帶落葉闊葉林帶,所以正確答案選D,好,看下一道題......”

  課堂上,沈常還在繼續講卷子。

  講到下一道題的時候,沈常走到了講臺上,拿起粉筆在黑板上開始作圖。

  這是一道例圖題。

  在高三階段之中,除了知識系統性的復習之外,課堂中很重要的一項就是考試后老師講卷子了,而講卷子一般都是一道題一道題的詳講,老師們希望通過這樣的方式,讓學生們能夠掌握更多的解題技巧和相關知識。

  林唐瞄了一眼黑板,又看了一下試卷上的這一道題。

  巧了。

  正好是一道根據圖例判斷太陽直射點經度位置的題。

  題:圖1(圖中O點為極點,→為地球自轉方向)所示時刻,太陽直射點的經度為▁▁▁▁▁。

  圖.jpg(略)

  沈常在黑板上面將圖給畫了下來,然后很隨性的將粉筆往講桌上一扔,找書苑www.zhaoshuyuan.com 拍拍手,盯著底下一眾懵逼臉的學生,說道:“我們講過,太陽直射點的經緯度計算,其實是很簡單的,來,誰能分析一下?”

  沈常說完之后,教室里面鴉雀無聲。

  “臥槽尼瑪,李白上啊!主宰快被搶了!”

  就在這鴉雀無聲之際,王余那暴躁的聲音,顯得格外赤果果!

  “王余,你給我站起來!”沈常憤怒的沖著王余吼道。

  王余是帶著耳機在玩王者榮耀,根本就沒有聽見老師在喊自己,還是他的同桌示意了一下后,王余才反應過來。

  下一秒,王余就像一個瓜皮一樣,站在了座位位置上。

  “不學無術,真不知道你們交錢來學校是讀書的還是打游戲的!”沈常無奈的搖搖頭。

  這種情況,已經司空見慣了。

  “這道題,就沒有人能分析一下嗎?”沈常繼續講題的事情。

  全班沒有人主動站起來分析題。

  其實班里面還是有幾個人會的,但都不愿意起來。

  “那個,老師,我試試?”林唐又緩緩的舉起手,想嘗試一下。

  剛才林唐正好看書看到了太陽直射點的經緯度判斷規律和計算,正好可以實踐一下。

  “你?”沈常是萬萬不信林唐會這樣一道地理題的。

  “老師,這道題從圖中所示可以看出,L經線將晝半球平分,故此太陽是直射在L經線上面的,根據圖中30°E經線和地球的自轉方向,可以推算出L經線的度數為60°W,所以太陽直射點的經度為60°W。”




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