《格斗少年,苑得》的劇情,是伴隨苑得的畫外音開始的。
在酒吧內不斷變換著的霓虹燈光中,一個臉上畫著小丑妝容的矮小男人登上了舞臺。
“我對父親的第一印象是他在卡巴萊酒館跳舞的樣子。”
“駝背、小個子,這就是我的父親。”
伴隨著一段悠揚的薩克斯,宋聞華開始了一段十分炫目的踢踏舞表演,贏得了酒客們的陣陣歡呼。
幾分鐘的舞蹈結束之后,變黑的銀幕上顯現出電影的名字——《格斗少年,苑得》。
因為陶苑得逃課打架這件事,苑得的父親怒火中燒。
就在他們居住的閣樓外面大聲地教訓起這個不成器的兒子。
“媽*的,你們怎么這么吵,要打孩子就回屋里打去。”
“打孩子是炫耀的事情嗎?惹急了我,就把你們推下樓去。”
未見其人,先聞其聲。
隔壁房間里嗶嗶的罵了兩句之后,黃博飾演的鄰居才以一個略顯猥瑣的造型出現在了觀眾們眼前。
在《格斗少年,苑得》這部電影的臺詞中,粗口占據了很大的篇幅。
尤其是男主之一的李觀魚基本句句臺詞都不離臟話。
雖然說垠都機構在總菊那邊面子夠大,過審的難度不大。
可是在后期制作的時候,喬含章還是有意識的用嗶嗶的聲音取代了粗口,至于電影的字幕則是給粗口打上了馬賽克。
事實證明這一招還是很有效果的,電影過審的時候異常順利,沒有感受大剪刀的威力。
電影中的第一個嗶嗶出現的時候,觀眾們還沒有反應過來這個嗶嗶到底是什么意思。
鏡頭轉換,李觀魚在教室中一邊拿著教鞭體罰逃課的陶苑得,嘴里面還一邊罵罵咧咧的。
這個時候觀眾們終于明白了之前的那個嗶嗶到底是什么意思。
“我剛才還納悶這個嗶嗶嗶到底是什么意思?現在才反應過來,原來是演員在罵臟話。”
“是啊,這么處理過后,好像臺詞變得更有意思了。”
幾個結伴而來的觀眾在臺下低聲耳語道。
李觀魚和陶苑得之間的故事展開也越來越深入。
就在電影里不斷的嗶嗶聲中,觀眾們被這對冤家師生的相處所吸引。
兩個人之間富有戲劇性的日常細節,也因為這種不間斷的嗶嗶聲變得更加有趣。
第一次見識到這種屏蔽音操作的內地觀眾,會因為李觀魚讀陶苑得的作文而會心一笑。
喬含章倒是沒想到自己為了過審而使用的小伎倆居然給觀眾觀影起到這么好的喜劇效果。
這段時間的國產電影正處在它的轉型期,但是無論影片的內容還是電影的主題還是以前的那一套。
導演在追求“藝術”,電影要不是主題晦澀,要不就是拍出來那種十幾年不變的主旋律電影。
畢竟不是每個導演都叫馮鋼炮,愿意把很多電影人看不上眼的喜劇電影搬上大銀幕,以“馮氏喜劇”這種形式的商業電影奠定自己的地位。
在這個時間點上,除了少數幾個導演之外,大部分人還認為商業電影是對于電影藝術的侮辱。
當然也可能是因為這幫子人根本就拍不出合格的商業片。
既然拿不到票房,就去追求獎項,反正我拍電影只是為了自己爽,而不是給觀眾看的。
電影情節不接地氣,自然就不能吸引觀眾們的目光,這樣的電影活該你賣不出票房。
對于《格斗少年,苑得》這種略帶喜劇化的劇情展開,和馮鋼炮是最佳拍檔的葛大爺是在場嘉賓中最有發言權的。
在他看來,這部《格斗少年》劇情內容雖然故事背景發生在港島,但是生活化的劇情放之四海而皆準。
李觀魚、陶苑得這對師生冤家之間的相處方式也是趣味橫生,很多經歷過學生時代的人可能更有感觸。
電影的剪輯方式屬于很標準的商業片剪輯,敘事結構也很成熟,是一個完整的故事。
不要小看故事這兩個字,有多少導演就連講故事都將不好。
支離破碎的劇情,五毛錢的特效,演員們“感人”的演技,讓觀眾們怎么能不惡評如潮。
聽到放映廳內的普通觀眾止不住的歡聲笑語,葛大爺心中對這部電影的票房表現很是看好。
說不定會和馮鋼炮的那部《手機》在票房上一較長短。。
等到苑得的家庭情況隨著劇情的展開漸漸浮現在人們眼前時,不少人都對這種狀況感同身受。
國企改制、職工下崗這就是九十年代大多數家庭的主旋律。
觀影的影迷雖然不會像陶苑得家一樣父親、叔叔殘障,媽媽被迫離開。
但是耳聞目見,身邊并不缺范那種生活困難到極點的例子。
主線劇情中。李觀魚和陶苑得的相處模式依然是那么有趣。
可是電影的主題一下子就深化了,從簡單的校園劇情片中透露出對殘疾人及其子女、外籍勞工等社會問題的關注。
隨后,苑煢玬和張國嶸的出演更是給了觀眾們莫大的驚喜。
這個年頭的港臺明星遠比十年后值錢的多。
所以電影公司的老板過分迷信港臺明星也是有原因的。
只不過是這些投資人所了解的觀眾口味還停留在十年以前罷了。
整部電影中,找書苑www.zhaoshuyuan.com苑得和母親的相處就是親情,和李觀魚的相處就是友情,和龍紀文的相處就是愛情。
親情、友情、愛情,陶苑得似乎是一下子就擁有了人生中三種最美好的感情。
感情找到了歸屬,理想也找到了方向,觀眾們就這么被這位“問題少年”的成長經歷所吸引。
等到電影的尾聲處,老光棍李觀魚給女鄰居羅慧玲送上的情書的情景也給觀眾們奉上了最后一次爆笑。
“最近一段時間我看到的所有事物都像是慧玲你,云彩也像,花也像,月亮也像。”
原諒一個三十多歲的老光棍追求愛情的拙劣技巧,就連情書還是原文抄襲了自己班上的學生——陶苑得。
最后在一段溫馨的大團圓劇情中《格斗少年,苑得》放映完畢。
觀眾也很給面子地給予了熱烈的掌聲。
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